해피레포트 - 1학기 발달평가 만 0세 4명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :19발달평가 만 0세 1학기4 명.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.05.09 / 24.05.09 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 3,000 원

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보고서설명
영아명 000 생년월일 000(만0세) 관찰기간 1학기 (3월 ~ 년 8월) 관찰자 000 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 식사의 즐거움을 알고 음식을 다양하게 경험하고, 숟가락과 포크를 사용해 스스로 음식을 먹어보려 시도한다. 기저귀에 원활한 배변활동을 하고 있으며 때때로 배변의사 표현을 한다. 일과에 따라 규칙적이고 편안하게 잠을 자나 교사의 도움을 받아 잠에 든다. 걷기, 계단 오르기 등 몸을 활발하게 움직이며 신체활동에 적극적으로 참여한다. 특히 눈과 손의 협응력이 필요한 블록쌓기, 스티커 붙이기 등의 소근육 활동을 다양하고 능동적으로 시도한다. 배변습관 수면습관 신체 의사소통 엄마, 아빠, 할머니, 선생님 등 자주 사용하는 단어를 말할 수 있으며 물 주세요, 안돼요 등 간단한 문장을 말할 수 있다. 두 개 이상의 문장이 섞인 말을 이해할 수 있으며 반 친구들 이름을 알고 말 할 수 있으며 눈 코 입 등을 가리킬 수 있다. 사회관계 다른 사람의 말과 표정, 몸짓에 주의를 기울인다. 담임교사를 구별할 수 있으며 다른 영아들과 함께 지내는 것을 경험한다. 또래가 있는 곳에서 놀이를 한다. 예술경험 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 교사의 말소리나 얼굴 표정, 몸 움직임 등을 모방하여 놀이처럼 즐긴다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라 하기로 반응한다. 자연탐구 나를 중심으로 익숙한 위치와 장소를 인식하고 있으며 친숙한 사물을 능동적으로 탐색한다. 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 일상생활에서 자연현상에 관심을 가지고 즐긴다.

본문일부/목차
영아명 000 생년월일 000(만0세) 관찰기간 1학기 (3월 ~ 년 8월) 관찰자 000 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 식사의 즐거움을 알고 음식을 다양하게 경험하고, 숟가락과 포크를 사용해 스스로 음식을 먹어보려 시도한다. 기저귀에 원활한 배변활동을 하고 있으며 때때로 배변의사 표현을 한다. 일과에 따라 규칙적이고 편안하게 잠을 자나 교사의 도움을 받아 잠에 든다. 걷기, 계단 오르기 등 몸을 활발하게 움직이며 신체활동에 적극적으로 참여한다. 특히 눈과 손의 협응력이 필요한 블록쌓기, 스티커 붙이기 등의 소근육 활동을 다양하고 능동적으로 시도한다. 배변습관 수면습관 신체 의사소통 엄마, 아빠, 할머니, 선생님 등 자주 사용하는 단어를 말할 수 있으며 물 주세요, 안돼요 등 간단한 문장을 말할 수 있다. 두 개 이상의 문장이 섞인 말을 이해할 수 있으며 반 친구들 이름을 알고 말 할 수 있으며 눈 코 입 등을 가리킬 수 있다. 사회관계 다른 사람의 말과 표정, 몸짓에 주의를 기울인다. 담임교사를 구별할 수 있으며 다른 영아들과 함께 지내는 것을 경험한다. 또래가 있는 곳에서 놀이를 한다. 예술경험 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 교사의 말소리나 얼굴 표정, 몸 움직임 등을 모방하여 놀이처럼 즐긴다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라 하기로 반응한다. 자연탐구 나를 중심으로 익숙한 위치와 장소를 인식하고 있으며 친숙한 사물을 능동적으로 탐색한다. 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 일상생활에서 자연현상에 관심을 가지고 즐긴다.

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