해피레포트 - 기말 유아교육1 디지털교육 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택 wsx

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :기말 유아교육1 디지털교육 유아 디지.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : happyhappy85 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.05.02 / 24.05.02 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 4,200 원

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보고서설명
디지털교육 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 계획을 서술하시오.

본문일부/목차
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 최근 일어난 4차 산업혁명은 빠른 기술의 변화를 불러왔다. 그리고 인공지능, 증강현실과 같은 디지털 테크놀로지는 아날로그와 디지털 세계의 경계를 모호하게 만드는 디지털 전환을 일으키며, 디지털 전화는 우리 사회 속 구조와 동시에 우리의 일상생 . . . 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 최근 고급 알고리즘, 컴퓨팅 능력의 향상 등에 따라 우리 삶에 대중화된 인공지능이라는 용어는 1956년에 만들어졌다. 1950년대에서 1970년대 사이의 핵심 키워드는 신경망으로, 신경망을 사용한 초기 작업은 "생각하는 기계"로서 큰 관심을 일으켰다. 1980년대에서 2000년대까지는 기계학습이 대중화되었고, 2011년에서 2020년대에는

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