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만4세 1학기 유아발달평가 25명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만 4세 1학기 유아 발달평가 25명.hwp
문서분량 : 25 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.04.27 / 24.04.27
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 12,000

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보고서설명

1학기 유아관찰일지
담임
원장



이름
000
생년월일
년 월 일(만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
항상 사용하지 않는 전기가 있으면 전기를 아끼는 모습을 볼 수 있다. 의자에 앉을 때 넘어지지 않도록 바르게 앉는 자세가 필요하며 자기 주변을 스스로 깨끗하게 정리할 수 있다. 대근육을 적절히 사용하여 자신의 몸의 균형을 잡고 넘어지지 않도록 중심을 잘 잡는다.
의사소통
교사와 친구의 이야기에 집중하지 않고 친구와 말을 하며 집중하지 못하는 모습을 보인다. 친구들의 이야기에 집중할 수 있도록 이야기 나누어 주어야 할 것 같고 모든 친구들과의 교류가 이루어질 수 있도록 교사가 도움이 필요하다.
사회관계
약속의 필요성을 알고 친구와 놀잇감을 나눠서 사용하고 자신의 생각을 완성된 문장으로 표현하며 또래와 상호작용하기를 즐긴다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 상황에 맞는 어투, 단어를 활용하여 친구와 함께 하는 극 놀이에 참여한다.
예술경험
노래의 음정 박자가 잘 맞지는 않지만 자신 있게 노래 부른다. 자신이 표현하고자 하는 것을 미술도구를 사용하여 자유롭게 표현할 수 있으며 자연의 색에 관심을 갖고 미술 활동으로 자신이 관찰한 것을 표현할 수 있다.
자연탐구
주변세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지고 친구와 이야기를 나누며 열매와 나무를 탐색하는 과정을 즐긴다. 궁금한 점을 알아보는 탐구과정에 적극적으로 참여하고 즐기면서 필요한 정보나 자료를 수집하며 놀이한다.
본문일부/목차

1학기 유아관찰일지
담임
원장



이름
000
생년월일
년 월 일(만 4세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
항상 사용하지 않는 전기가 있으면 전기를 아끼는 모습을 볼 수 있다. 의자에 앉을 때 넘어지지 않도록 바르게 앉는 자세가 필요하며 자기 주변을 스스로 깨끗하게 정리할 수 있다. 대근육을 적절히 사용하여 자신의 몸의 균형을 잡고 넘어지지 않도록 중심을 잘 잡는다.
의사소통
교사와 친구의 이야기에 집중하지 않고 친구와 말을 하며 집중하지 못하는 모습을 보인다. 친구들의 이야기에 집중할 수 있도록 이야기 나누어 주어야 할 것 같고 모든 친구들과의 교류가 이루어질 수 있도록 교사가 도움이 필요하다.
사회관계
약속의 필요성을 알고 친구와 놀잇감을 나눠서 사용하고 자신의 생각을 완성된 문장으로 표현하며 또래와 상호작용하기를 즐긴다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 상황에 맞는 어투, 단어를 활용하여 친구와 함께 하는 극 놀이에 참여한다.
예술경험
노래의 음정 박자가 잘 맞지는 않지만 자신 있게 노래 부른다. 자신이 표현하고자 하는 것을 미술도구를 사용하여 자유롭게 표현할 수 있으며 자연의 색에 관심을 갖고 미술 활동으로 자신이 관찰한 것을 표현할 수 있다.
자연탐구
주변세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지고 친구와 이야기를 나누며 열매와 나무를 탐색하는 과정을 즐긴다. 궁금한 점을 알아보는 탐구과정에 적극적으로 참여하고 즐기면서 필요한 정보나 자료를 수집하며 놀이한다.
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