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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :영유아교수방법론 제출.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : abc6494 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
1-1 2019 개정누리과정
1-2 대집단활동
1-3 소집단활동
1-4 개별활동
1-5 마무리
2. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)
2-1 상호작용 표현의 원리
2-2 예시
- 본문일부/목차
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(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
2019 개정 누리과정은 교사 중심이 아닌 중심의 놀이, 유아의 전인적인 발달과 행복 추구, 유아의 자율성과 창의성을 중요시여기며 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 있는 사람, 더불어 사는 사람을 추구한다. 2019 개정누리과정은 교사 중심으로 이루어지던 교육현장을 유아 중심의 놀이로 바꾸고 유아가 놀이를 통해, 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 인성을 바르게 하며 민주시민의 기초를 형성하는데 목적을 두고 있다. 이러한 개정누리과정을 기초로 한 집단 유형에 따른 교수학습방법에 대해 알아보았다.
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