해피레포트 - (가족교육론 4학년) 1. ① 자신이 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하고, ② 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :가족교육론 4학년.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : dove4949 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.04.04 / 24.04.04 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
(가족교육론 4학년) 1. ① 자신이 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하고, ② 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하시오. ③ 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 정리해 보시오. (배점: 10점) 2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하시오. (배점: 20점) - 교육대상 및 선정이유, 교육목표, 교육내용, 교육방법 등 포함. - 총 6~8시간 분량의 가족교육 프로그램으로 구성 - 자신이 설계한 가족교육 프로그램이 관계 개선에 도움이 되는 이유 명시 - 기존의 가족교육 프로그램을 참고하거나 응용한 경우, 반드시 출처 명시 - 일반적인 관계 전반을 다루어도 되고 특수한 상황이나 구체적인 관계에 대해 다루어도 됨 - 다양한 대상 및 내용이 가능하며, 창의적인 아이디어를 제안해도 좋음

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ① 자신이 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하고, ② 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하시오. ③ 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 정리해 보시오. (배점: 10점) 1) 자신이 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유 – 공동체 2) 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유 – 조직 3) 공통점과 차이점 (1) 공통점 (2) 차이점 2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하시오. (배점: 20점) 1) 프로그램 교육대상 및 선정이유, 교육목표, 교육내용, 교육방법 - 가족자원봉사 프로그램 (1) 가족 공동체 (2) 가족의 여가문화 (3) 지역의 나눔문화 (4) 건강한 가족문화 2) 본 프로그램의 목적과 목표설정 3) 실천계획수립 4) 가족자원봉사의 의미 5) 가족자원봉사의 효과 - 관계 개선 6) 총 6~8시간 분량의 가족교육 프로그램으로 구성 7) 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 가족은 부부와 그들의 자녀로 구성되는 기본적인 사회집단으로서 그 가족 고유의 역할기능, 생활주기, 행동규범 등, 그 가족만의 특성을 가지며, 개인은 가족 안에서 기본적인 인성이 형성되어진다. 현대사회에 들어오면서 급격한 사회변동으로 인하여 전통적으로 유지되어 오던 가족의 역할, 권력구조나 기능 등에서 변화가 일어나고, 가족 내에서의 가족원들의 심리․정서적인 상호관계도 이에 따른 영향을 받게 되었다. 즉 개인의 성장발달과 사회화에 직접적인 영향을 주는 1차 집단으로서의 가족이 구조적․내용적으로 많은 변화를 겪고 있다는 것이다. 이와 같은 변화과정에서 사회집단으로서의 가족은 조직력이 약화되고 기능상의 장애를 일으키는 문제가족이 나타날 가능성이 더 커지고 있다. 따라서 본론에서는 가족의 개념에 대해 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 정리, 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계해 보겠다.

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