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1학기 유아발달평가 만 5세 18명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :1학기 발달평가 만5세 18명.hwp
문서분량 : 18 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.27 / 24.03.27
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보고서설명

관련영역
발달내용
건강 일상생활
자신의 모습에 관심이 있고 소중히 여길 수 있으며 약속과 규칙을 인지하고 실천할 수 있다. 음식을 골고루 먹을 수 있고 몸과 주변을 깨끗이 정리 할 수 있다.
신체운동
바깥에서 하는 신체운동에 자발적으로 참여하고도구를 이용한 신체활동에 참여하며 도구를 다른사람과 함께 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다. 다양한 방법으로 활용하여 신체를 조절할 수 있으며다리를 양옆으로 벌려 앉을 수 있는 유연성을 가진다.
의사소통
편지로 마음과 생각을 전달할 수 있음을 알고 있다. 일상에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 이야기할 수 있으며 책에 흥미를 가진다.대부분의 글씨를 적을 수 있고 모르는 글자는 다른 사람의 도움을 받아 완성하려고 노력한다. 일상생활에서 경험한 것을 다양한 언어로 표현하며 이야기 하는 것을 즐긴다.
사회관계
자신을 소중히 여기고 자신의 감정을 조절할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있다. 또래들과도 다툼이 없이 사이좋게 지내고 주위 여러사람들을 도와주는 모습을 많이 보이며 모든사람들과 원만한 관계를 유지한다. 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력한다.
예술경험
다양한 미술 활동을 경험할 수 있고 미술 활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 사용 후에는 제자리에 정리할 수 있다. 춤의 모양, 힘, 빠르기 등에 관심 있게 활동하며 노래를 즐겨 부른다.
자연탐구
살아있는 자연물을 소중히 여기는 태도를 보인다.자연물의 향기를 맡으며 탐색하고 자연물에서 나는 냄새에 긍정적 반응을 보인다. 친숙한 물체와 물질의 특성에 관심을 가지며 간단한 도구를 사용하여 바느질을 할 수 있다.
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관련영역
발달내용
건강 일상생활
자신의 모습에 관심이 있고 소중히 여길 수 있으며 약속과 규칙을 인지하고 실천할 수 있다. 음식을 골고루 먹을 수 있고 몸과 주변을 깨끗이 정리 할 수 있다.
신체운동
바깥에서 하는 신체운동에 자발적으로 참여하고도구를 이용한 신체활동에 참여하며 도구를 다른사람과 함께 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다. 다양한 방법으로 활용하여 신체를 조절할 수 있으며다리를 양옆으로 벌려 앉을 수 있는 유연성을 가진다.
의사소통
편지로 마음과 생각을 전달할 수 있음을 알고 있다. 일상에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 이야기할 수 있으며 책에 흥미를 가진다.대부분의 글씨를 적을 수 있고 모르는 글자는 다른 사람의 도움을 받아 완성하려고 노력한다. 일상생활에서 경험한 것을 다양한 언어로 표현하며 이야기 하는 것을 즐긴다.
사회관계
자신을 소중히 여기고 자신의 감정을 조절할 수 있으며 다른 사람의 감정도 이해할 수 있다. 또래들과도 다툼이 없이 사이좋게 지내고 주위 여러사람들을 도와주는 모습을 많이 보이며 모든사람들과 원만한 관계를 유지한다. 어른들께는 예의 바르게 행동하려고 노력한다.
예술경험
다양한 미술 활동을 경험할 수 있고 미술 활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 사용 후에는 제자리에 정리할 수 있다. 춤의 모양, 힘, 빠르기 등에 관심 있게 활동하며 노래를 즐겨 부른다.
자연탐구
살아있는 자연물을 소중히 여기는 태도를 보인다.자연물의 향기를 맡으며 탐색하고 자연물에서 나는 냄새에 긍정적 반응을 보인다. 친숙한 물체와 물질의 특성에 관심을 가지며 간단한 도구를 사용하여 바느질을 할 수 있다.
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