해피레포트 - 관찰일지 만 5세 1학기 3-8월 12명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 1학기 3-8월 만5세 12.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.21 / 24.03.21 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 8,000 원

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보고서설명
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
건강
신체
운동
3/
자유롭게 언어영역에서 책을 읽고 동생들이 책을정리하지 않고 책상에 두고 가는 것을 보고 **이가 “여기 정리안하고 간 친구들이 있어요” 라고 말한다. 동생들에게“이거 정리하고 가야지” 하며 동생들을 불러 함께 정리하고 이동한다.
의사소통
4/
일기예보 영상을 본 유아가 극 놀이를 한다. ○○가 교사에게 ʻʻ선생님 제가 기상캐스터 역할 해볼게요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ○○에게 ʻʻ그럼 혹시 비가 내리는 날씨에 친구들에게 무엇을 챙겨야 하는지 말해줄 수 있나요?ʼʼ라고 묻자 ○○가 마이크를 잡으며 ʻʻ오늘은 비가 내릴 예정이니 미리 우산을 준비해주세요.ʼʼ라고 이야기 한다.
사회관계
5/
공룡 인형을 앉혀 놓은 ○○가 공룡 인형의 입에 숟가락을 댄다. △△가 다른 공룡 인형을 앉힌 후 ○○에게 ʻʻ그 공룡은 이름이 뭐에요?ʼʼ라 말하자 ○○가 미소를 지으며 ʻʻ음, 얘는 나나예요. 7살이에요.ʼʼ라 말한다. ○○가 △△의 공룡 인형을 가리키며 ʻʻ얘는 몇 살이죠?ʼʼ라 말하자 △△가 ʻʻ얘도 7살이에요.ʼʼ라 말한다. ○○가 ʻʻ어머, 우리 나나랑 친구네요. 같이 친구하면 되겠네요. 우리 나나는 공룡 유치원에 다니고 있어요.ʼʼ라 말하며 공룡 인형에 빗을 대고 쓸어내린다.
예술경험
6/
미술활동에 관심을 보인다. 활동방법에 대해 알아보고 이내 재료들을 꺼내든다. ‘이건 우리 엄마야’ 라고 말하며 엄마의 모습을 색칠 한다. 그리고 자신의 얼굴 모습을 잘라 엄마뱃속에 붙이고 작품을 완성해 본다. ‘엄마 뱃속에 내가 있어’ 라고 말하며 즐거워 한다.
자연탐구
7/
“가족을 위해 어떤 식탁을 차려볼까?” “우리집에 할머니 할아버지 한테 맛있는 음식을 만들어주고 싶어요” 하고 말하며 꽃과 나뭇가지를 찾아모은후 식탁을 차린다. “숟가락과 젓가락이 필요한데” 하자 “나무가지로 만들어” 하며 친구00이가 나뭇가지를 가져다 준다. 나뭇가지를 꺽어 수저와 젓가락을 만들어 보인다.

본문일부/목차
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
건강
신체
운동
3/
자유롭게 언어영역에서 책을 읽고 동생들이 책을정리하지 않고 책상에 두고 가는 것을 보고 **이가 “여기 정리안하고 간 친구들이 있어요” 라고 말한다. 동생들에게“이거 정리하고 가야지” 하며 동생들을 불러 함께 정리하고 이동한다.
의사소통
4/
일기예보 영상을 본 유아가 극 놀이를 한다. ○○가 교사에게 ʻʻ선생님 제가 기상캐스터 역할 해볼게요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ○○에게 ʻʻ그럼 혹시 비가 내리는 날씨에 친구들에게 무엇을 챙겨야 하는지 말해줄 수 있나요?ʼʼ라고 묻자 ○○가 마이크를 잡으며 ʻʻ오늘은 비가 내릴 예정이니 미리 우산을 준비해주세요.ʼʼ라고 이야기 한다.
사회관계
5/
공룡 인형을 앉혀 놓은 ○○가 공룡 인형의 입에 숟가락을 댄다. △△가 다른 공룡 인형을 앉힌 후 ○○에게 ʻʻ그 공룡은 이름이 뭐에요?ʼʼ라 말하자 ○○가 미소를 지으며 ʻʻ음, 얘는 나나예요. 7살이에요.ʼʼ라 말한다. ○○가 △△의 공룡 인형을 가리키며 ʻʻ얘는 몇 살이죠?ʼʼ라 말하자 △△가 ʻʻ얘도 7살이에요.ʼʼ라 말한다. ○○가 ʻʻ어머, 우리 나나랑 친구네요. 같이 친구하면 되겠네요. 우리 나나는 공룡 유치원에 다니고 있어요.ʼʼ라 말하며 공룡 인형에 빗을 대고 쓸어내린다.
예술경험
6/
미술활동에 관심을 보인다. 활동방법에 대해 알아보고 이내 재료들을 꺼내든다. ‘이건 우리 엄마야’ 라고 말하며 엄마의 모습을 색칠 한다. 그리고 자신의 얼굴 모습을 잘라 엄마뱃속에 붙이고 작품을 완성해 본다. ‘엄마 뱃속에 내가 있어’ 라고 말하며 즐거워 한다.
자연탐구
7/
“가족을 위해 어떤 식탁을 차려볼까?” “우리집에 할머니 할아버지 한테 맛있는 음식을 만들어주고 싶어요” 하고 말하며 꽃과 나뭇가지를 찾아모은후 식탁을 차린다. “숟가락과 젓가락이 필요한데” 하자 “나무가지로 만들어” 하며 친구00이가 나뭇가지를 가져다 준다. 나뭇가지를 꺽어 수저와 젓가락을 만들어 보인다.

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