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(행정조사론 2학년) 현재 정부 또는 지방자치단체가 시행 중인 정책 중, 관심이 많은 정책에 대한 간단한 현황보고서를 작성해보자.
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현재 정부 또는 지방자치단체가 시행.hwp
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등록인 dove4949
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등록/수정일 24.03.19 / 24.03.19
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- (행정조사론 2학년) 현재 정부 또는 지방자치단체가 시행 중인 정책 중, 관심이 많은 정책에 대한 간단한 현황보고서를 작성해보자.
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청년정책의 서론(2점)
2. 청년정책의 배경(3점)
3. 청년정책의 내용(7점)
4. 청년정책 운영 현황(10점)
1) 일자리 분야 청년정책 사업 현황
2) 교육 분야 청년정책 사업 현황
3) 복지·문화 분야 청년정책 사업 현황
4) 참여·권리 분야 청년정책 사업 현황
5. 청년정책의 효과 및 한계(5점)
1) 정책의 효과
(1) 일자리 분야
(2) 교육 분야
(3) 복지·문화 분야
(4) 참여·권리 분야
2) 정책의 한계
6. 청년정책의 결론(3점)
1) 청년들의 사회안전망 보장을 위한 사회보험
2) 중앙정부의 청년 정책 시행
3) 청년 정책의 실현가능성을 높여야 한다.
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
기존의 청년 불안정성은 주로 노동에 국한되어 논의되었다. 전통적으로 청년은 ‘노동가능인구’로 여겨져 왔기에, 청년 개인의 불안정성은 주로 노동시장의 영역에서 극복될 수 있는 것으로 간주되어 왔다. 그러나 청년의 불안정성은 노동의 차원을 넘어서야 한다. 노동을 할 수 없는 청년 집단이 있을 뿐만 아니라, 노동은 청년의 삶의 단편적인 부분만 설명하기 때문이다. 일례로, 표준적 고용계약을 맺고 정규직의 노동을 하고 있는 청년이지만 부채가 소득을 넘어서는 수준이라면, 그 청년은 안정적인 집단에 속해있다고 볼 수 있는가? 혹은 가정 내에서 충분한 수준의 사적이전소득을 받고, 가구의 안정적인 자산으로부터 보호받는 청년이 아르바이트 노동을 할 경우 ‘불안정’하다고 표현될 수 있는가? 이렇듯 청년의 불안정성은 하나의 차원으로 뭉뚱그려서 논의될 수 없고, 노동보다 광의의 의미로 개념화되어야 한다. 따라서 본론에서는 현재 정부 또는 지방자치단체가 시행 중인 정책 중, 관심이 많은 정책에 대한 간단한 현황보고서를 작성해 보겠다.
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