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  • (2024학년도 1학기, 영유아발달, 공통)1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오. 2. 영유아

  • 2024학년도 1학기 중간과제물 영유.hwp
  • 등록인 dsks222
  • 등록/수정일 24.03.08 / 24.03.08
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(2024학년도 1학기, 영유아발달, 공통)
1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하였습니다.
2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인을 논하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오.
1-1. 프로이트 이론
1) 프로이트 이론의 정의
2) 인간관
3) 주요 개념

1-2. 에릭슨 이론
1) 에릭슨 이론의 정의
2) 기본관점
3) 심리사회적 발달단계(8단계)

1-3. 두 이론(프로이트, 에릭슨) 비교
1) 공통점
2) 차이점

2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
2-1.영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징
2-2. 마음이론 발달에 영향을 미치는 요인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

생애주기 중에서 영유아기는 성장과 발달에 있어 가장 중요한 시기이다. 이 시기의 성장과 발달의 과정은 바른 성장을 위한 필수적인 발달과정이다. 이 시기 발달은 유전적 요인과 환경적 요인에 따라 발달하지만, 환경적 경험과 제약조건에 따라 학습되어지는 면이 많다. 영유아 발달에 관해서는 다양한 이론들이 있다. 정신분석 이론을 대표하는 학자는 프로이트와 에릭슨이이다. 프로이트의 이론과 에릭슨의 이론은 정신분석 이론의 중요한 기틀이
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