해피레포트 - 아동복지의 실천방법에 대해 서술하시오2(아동복지의 실천방법)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :아동복지의 실천방법에 대해 서술하시오.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : nelly3 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.03.05 / 24.03.05 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,500 원

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보고서설명
아동복지의 실천방법에 대해 서술하시오2(아동복지의 실천방법) 자료입니다. 아동은 어른과는 달리 고유의 독특한 특성과 욕구를 지닌 인격적 존재임을 알아야 한다. 그러므로 아동은 자신만의 특별한 성격을 갖는 활동을 한다. 이러한 아동은 아직 성숙하지 않은 발달의 과정에 있으며, 자신만의 행동언어로 의사소통을 한다. 또한, 부모에게 의존하는 미성숙 상태에 있다. 참고로 클라이언트로서 아동특성을 바탕으로 한 아동대상 사회복지사의 행동목록을 인용해 보면 다음과 같다.

본문일부/목차
1. 서 론 : 아동에 대한 이해 아동은 어른과는 달리 고유의 독특한 특성과 욕구를 지닌 인격적 존재임을 알아야 한다. 그러므로 아동은 자신만의 특별한 성격을 갖는 활동을 한다. 이러한 아동은 아직 성숙하지 않은 발달의 과정에 있으며, 자신만의 행동언어로 의사소통을 한다. 또한, 부모에게 의존하는 미성숙 상태에 있다. 참고로 클라이언트로서 아동특성을 바탕으로 한 아동대상 사회복지사의 행동목록을 인용해 보면 다음과 같다. 클라이언트로서의 아동특성을 바탕으로 한 아동대상 사회복지사의 행동목록(10가지) 1)아동과 따뜻하고 친근한 관계를 발달. 2)아동을 있는 그래도 정확하게 받아들임.3)아동의 자신의 감정을 완전히 표현할 수 있는 자유로움을 느끼도록 하기 위해 허용적인 분위기를 만듬. 4)아동이 던지는 단서에 반응적이고 공감적임. 5)아동에게 집중적이고 독점적인 관심을 둠. 6)세션을 자발적이고 유연하게 유지하고, 또한 활기차고 낙관적이고 긍정적이고 건전한 방 향으로 유지시키고자 시도함. 7)아동이 자신을 좋아하는가에 구애받지 않고 세션을 이끔. 8)아동이 관계에서 지켜야 할 필수적인 한계를 확립. 9)아동이 자기 자신을 독특하고, 특별하고, 뛰어나다고 보는 데 도움이 되는 모든 기회를 이용. 10)아동들과 상담할 때 그들의 발달수준을 넘어서서 이끌어 가서는 안 된다. 2. 본 론 : 아동을 위한 복지서비스 실천 1) 정서적 지지 무엇보다도 아동의 마음을 이해하고 공감해 주는 것이 필요하다. ‘넌 참 좋은 아이야.’ ‘넌 참 훌륭해.’ ‘나는 너의 마음을 알아.’ 등의 말들은 모두 정서적 지지의 언어가 될 수 있다. 원하는 것을 할 수 있도록 돕는 것, 욕구를 표현해 낼 수 있도록 돕는 것, 지금까지 애써온 것을 인정해 주는 것, 대상자가 하고 싶어 하는 것을 하도록 지원하는 것, 놀이동산에서 시간을 보낼 수 있도록 마련하는 것 등은 모두 일상에서 찾을 수 있는 정서적 지지의 중요한 내용들이다. 사례관리자가 약속을 지켜주는 것, 기다려 주는 것도 역시 정서적 지지의 모습이다. 이를 통해 대상자들은 자신이 소중한 존재라는 메시지를 전달 받을 수 있다.특히 공감 해주기, 자신의 감정을 언어화시키기, 과거이야기 들어주기, 작은 소원 들어주기, 혼자하기 어려웠던 것을 함께 해주기, 일상생활에서 함께하기 등은 정서적 지지에 크게 도움이 되는 좋은 방법이다.

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