해피레포트 - 만1세 1년 3-2월 관찰일지 7명 14페이지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만1세 1년 3- 다음해 2월 관찰.hwp 문서분량 : 14 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.02.28 / 24.02.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 11,000 원

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만1세 1년 3-2월 관찰일지 7명 14페이지

본문일부/목차
이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 (만 1세) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 기본생활 0/0 “따뜻한 음식을 먹을 때는 후후 불어서 천천히 먹어야 해” 하고 교사 가 후후 불어서 입안에 넣어주자 웃으며 쳐다본다. 숟가락을 건내자 입안에 음식이 있는데 입으로 가져간다. “냠냠 꿀꺽 하고 먹자” 하자 입안의 음식을 씹기 시작한다. 한 손에 숟가락은 아래로 내려와 음식 이 떨어진다. 신체운동 0/0 색깔 끼우기 놀잇감이 들어있는 바구니를 꺼낸다. 교사를 바라보며“나 이거 할래요.ʼʼ라며 색깔 구슬을 살핀다. 한 손으로 끈을 잡고, 다른 한 손으로 구슬을 잡은 후 끈에 구슬 구멍을 넣는다.“와! 노란색 구슬이 들어갔어.ʼʼ라고 하며 즐거워한다. 교사가“00가 혼자서 구슬을 끼웠네요. 잘했어요. 또 구슬을 끼워볼까요?ʼʼ라고 하자 파란색 구슬을 잡고“파란색ʼʼ이라고 하며 끈에 구슬 끼우기를 시도한다. 의사소통 0/0 교사가 교실안의 물건들을 이야기 하자 관심을 보인다. 00이를 쳐다보며 “ 자동차는 어디 있을까?” 하자 벌떡 일어나 자동차 바구니에서 파란색 자동차를 들고 교사에게 달려온다. “전화기는 어디있을까?” 하자 바로 뒤에 있는 언어영역의 책꽂이에서 꺼내 교사에게 들어 보인다. “ 그럼 애벌레는 어디있지?” 하자 역할영역의 애벌레 인형을 안고 와서 교사에게 보여준다. 사회관계 0/0 펼쳐진 블록들을 이용해 앃기를 시작한다. 주변의 블록을 다 사용하고 옆에 친구가 쌓아 올린 블록을 가지고 와 쌓아놓은 블록 위에 올려 놓는다, 친구가 다가와 다시 블록을 가져가면서 앃아 올린 블록을 쓰러뜨린다. 블록이 쓰러지는 것을 보고 울음을 터뜨린다. 친구가 00이에게 다가가 등을 토닥이며 사과하자 눈물을 멈춘다. 친구가 도와 다시블록을 앃기 시작한다. 예술경험 0/0 물먹은 스펀지 위에 플레이콘을 여러 번 찍어 플레이콘이 작아지자 울먹이며 작아진 플레이콘을 들어보인다. 바구니에 가득한 플레이콘을 보여주자 다시 노란색 플레이콘을 잡고 스펀지에 물을 찍어 서로 붙인다. 스펀지에 또 한참을 누르고 있어 손을 떼도록 도와주자 얼른 떼어 다른 플레이콘과 맞 븥인다. 5개의 색색이 붙여져 애벌레가 만들어지자 머리위로 높이 들어 보이며 교사를 쳐다본다. 자연탐구 0/0 냄비 안에 음식을 넣으며 놀이하던 00가 음식 모형 중 빨간색 음식 모형(사과, 토마토, 딸기 등)만 냄비에 담은 후“빨간 도시락ʼʼ이라고 한다. 교사가 ʻʻ와~ 빨간색 음식이 정말 많이 담겨있네요.ʼʼ라고 말하자 00는 손으로 수를 헤아리며 ʻʻ하나, 둘, 셋, 넷, 다섯!ʼʼ 하고 냄비에 담긴 빨간색 음식의 수량을 말한다.

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