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학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고 제시하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.02.24 / 24.02.24
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,000

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보고서설명
학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고 제시하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지실천모델의 유형
2. 선택한 학교사회복지실천 모델의 개념과 특징
1) 지역사회-학교 모델의 개념
2) 지역사회-학교 모델의 주요 특징

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

전통적 임상 모델은 학생의 문제를 개인이나 가족의 역기능적 어려움으로 보고 이를 해결하기 위해 개별 사회사업 서비스를 제공한다. 이 모델에서는 학생과 가족의 사회적·정서적 특성에 관심을 두고, 학생의 행동을 수정하거나 학생이나 부모의 특성을 변화시켜 학교에 적응하고 학습 기회를 효과적으로 활용할 수 있도록 돕는다. 학교사회복지사는 이 모델을 사용하여 학생과의
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학교사회복지

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