해피레포트 - [행복교육] 청소년을 위한 행복교육의 요건은 무엇인지 제시하시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :청소년을 위한 행복교육의 요건은 무엇.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : dove4949 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.02.16 / 24.02.16 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 3,000 원

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보고서설명
[행복교육] 청소년을 위한 행복교육의 요건은 무엇인지 제시하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년을 위한 행복교육이란 2. 청소년을 위한 행복교육의 요건 1) 내면화 교육 2) 가치관 교육 3) 자아존중감 교육 3. 청소년을 위한 행복교육을 위한 방안 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년을 위한 행복교육이란 2. 청소년을 위한 행복교육의 요건 1) 내면화 교육 2) 가치관 교육 3) 자아존중감 교육 3. 청소년을 위한 행복교육을 위한 방안 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 세계를 이해하는 기준 성장되고 지식을 습득하면 이 기준을 지원하는 가치관은 발달되는 것이며 그 가치관으로 우리는 보다 올바른 것, 보다 행복한 것을 선택할 수 있는 것이다. 다양한 경험과 도전 속에 스스로 가치관을 세우며 좋은 것, 올바른 것을 선택하며 전인적 성장이루도록 교육받아야하는 심리적 이유기의 청소년들은 공급받기보다 수행해야할 수많은 과제들 속에 정리되지 않는 감정들, 역할 수행의 미숙함속에, 자신에게 적합한 길을 찾지 못해 혼란을 겪기도 하고, 순간적 감정에 모든 것을 결정하기도 하는 질풍노도(疾風怒濤)의 시기를 지나고 있다. 지나친 상대 평가적 학습 구조와 부정적인 사회 시각에 스트레스에서 벗어나 자신과 자신의 환경을 바르게 대면하고 긍정적으로 해석하는 연습으로 생활 속에 좋은 것, 바람직한 것을 선택하는 행동 기준과 건강한 목표를 갖고 스스로 역량을 강화하며 내면화하는 긍정가치관에 지도와 연구는 필요한 것으로, 시대적 요구에 의해 풍요하고 풍성한 삶에 대한 욕구를 넘어 한 차원 높은 행복 증진을 위한 긍정 가치와 행복 증진에 대한 관심을 갖는 연구는 증가되어야 한다. 따라서 본론에서는 청소년을 위한 행복교육의 요건은 무엇인지 제시해 보겠다.

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