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관찰일지 만 4세 24명 1년 3월- 다음해 2월 48 페이지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :관찰일지 만4세 24명 1년 1학기.hwp
문서분량 : 48 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.02.07 / 24.02.07
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판매가격 : 16,000

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보고서설명
관찰일지 만 4세 24명 1년 3월- 다음해 2월 48 페이지
본문일부/목차

이름
000
성별
000
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
건강/일상생활
3/
동네 주변을 둘러보며 산책을 하고 있다. 교사가 “차가 와요~”라고 하자“얘들아 벽으로 붙어!”라고 하며 길 한쪽으로 비켜선다. 교사가 엄지를 치켜들자 미소를 짓는다. 걷다가 횡단보도를 만나자 “얘들아! 옆에 잘 봐!”라고 말하며 양쪽을 확인한 후 오른팔을 들고 횡단보도를 건넌다.
신체운동
4/
앞으로 나와서 노래에 맞춰 선생님을 따라 율동을 해보자고 하자 얼굴이 붉어지면서 조금씩 따라 춘다. 노래가 끝나자 빠르게 자리로 들어가서 앉는다. 친구들에게 “나 너무 떨렸어”라고 말하며 앞으로 나가서 노래 부르는 다른 친구들에게 박수를 쳐주며 잘하라고 응원한다.
의사소통
5/
잡지에서 ‘이’ 글자를 가리키며 “이거 우리 누나 이름에 있어요!”라고 말한다. 교사가 “정말이네요~ 잘 찾았네요!”라고 하자 짓는다. “근데요 ‘동’ 글자를 잘 못 찾겠어요.”라고 말한다. 교사가 “선생님이랑 같이 찾아볼까요?”라고 묻자 “네.”라고 대답한다. ‘돈’ 글자를 가리키며 “‘동’이랑 조금 비슷해요!”라고 말한다. 교사가 “그러네요? ‘동’ 글자는 어디에 있을까요?”라고 묻자 잡지를 가만히 보더니 “여기 있다! 드디어 찾았네.”라고 말하며 가위로 ‘동’ 글자를 오린다.
사회관계
6/
등원시간 현관에 들어오는 00이는 가방을 두 개 들고 서 있다. “ 선생님 이거 동생반 000가방인데 제가 들어다 줘야 할것 같아요” 하며 웃는다. 교사가 고개를 끄덕이자 동생반에 가방을 가져다 주고 교실로 들어온다.
예술경험
7/
00가 물약 통을 눌러 바닥에 물을 뿌리고 교사에게 “선생님 동그라미 그렸어요.”라고 말한다. 교사가 “00가 동그라미를 그렸구나. 다른 그림도 그려볼까?”라고 묻자 고개를 끄덕이고는 손끝으로 물약 통을 누른다. 00가 **에게 “**아 너 그림자 그려볼게.”라고 말하며 **의 그림자 위로 물을 뿌린다. **가 뛰어가자 **의 그림자를 따라 뛰면서 물을 뿌린다.
자연탐구
8/
자석을 들고 여기저기돌아다니는 하미는 영역마다 다니다 음률영역에서 핸들벨이 자석에 붙는것을 확인하고 친구들에게 이야기해준다. 그리고 여러 영역교구를 자석에 대어보며 활동을 한다
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