해피레포트 - 관찰일지 만 3세 1학기 21명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 1학기 만 3세 21명.hwp 문서분량 : 21 page 등록인 : solwon0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.01.23 / 24.01.23 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
관찰일지 만 3세 1학기 21명

본문일부/목차
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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점심시간이 되어 감사인사를 한 뒤 점심을 먹기 시작한다. 밥과 김치를 모두 먹은 뒤 미역줄기가 남아 있어 교사가 미역에 대해 이야기해주며 미역줄기도 먹어보도록 권유하고 격려해준다. 하지만 스스로 먹지 않고 가만히 앉아 있는다. 교사가 “도와줄까?”하고 묻자 고개를 끄덕인다. 교사가 밥과 함께 미역줄기를 먹여주자 잘 먹는 모습을 보인다. 교사가 스스로 먹어보도록 하자 숟가락을 들고 스스로 밥과 미역줄기를 먹는다.
의사소통
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큰 종이에 어떤 동물을 그릴 것인지 이야기를 나누던 중 00가 ʻʻ아주 큰 사자를 꾸며보는 건 어때? 사자가 동물 중에 왕이니까 크게 그리자! 색깔은 갈색으로 하는 거야!ʼʼ라고 이야기한다. **가 ʻʻ사자도 멋지겠다! 사자를 꾸민 다음에 강아지도 꾸며보자.ʼʼ라고 하자 00는 고개를 끄덕이며 ʻʻ그것도 좋아! 강아지는 사자의 아기라고 하는 건 어때?ʼʼ라고 대답한다.
사회관계
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친구가 예서에게 “00야 같이 놀까?”하고 묻는다. 00가 “그래”하며 손을 잡고 미술영역으로 가서 “우리 이거 하자”하며 친구에게 재활용 박스를 주며 “뭐 만들거야?”하고 물으며 “나는 연필꽂이 만들꺼야”라고 말한다. 친구가 00처럼 가위로 박스를 오려달라고 하자 “응 내가 해줄게”하며 친구의 박스를 오려준다.
예술경험
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미술영역에서 색종이를 이용해 활동을 하고 있다. 잠시 후 00이는 ‘선생님. 저 삼각주머니 접기를 해봤는데 잘 안돼요. 도와주세요’라고 말한다. 교사가 접는 방법을 보여주며 삼각주머니 접는 방법을 알려주자 ‘저는 어려워서 더 연습해야 할 것 같아요’라고 말하며 다음 활동을 이어나간다.
자연탐구
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돋보기들고 의자에 앉는다. 00야, 너도 이리와 같이 새싹이 자랐는지 보자“라고 말하자 친구도 진아 옆으로 와서 앉는다. 돋보기를 화분에 대고 얼굴을 가까이 한다. ”새싹아 아직 자라지 않았니?“하며 친구에게 ”00야 너도 봐봐“하며 돋보기를 건네준다. 친구도 한번 보더니 자라지 않아다고 말한다. ”내 머리카락도 봐봐“하며 친구가 진아의 머리카락을 돋보기로 보자 ”엄청 많이 자랐지?“하며 서로 보고 웃는다.

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