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만 1세 11명 2학기 부모상담일지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :상담일지 만 1세 11명 2학기 상담.hwp
문서분량 : 11 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.01.03 / 24.01.03
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 9,000

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보고서설명
만 1세 11명 2학기 부모상담일지
본문일부/목차

상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부 / 모)
상담방법
방문 / 전화

교사의견
부모의견










기본생활

식습관
편식이 잘 안 고쳐지고 있습니다. 가정에서도 음식을 골고루 먹을수 있도록 기회를 주셨으면 좋겠습니다. 요리방법을 바꿔 야채를 섭취할수 있도록 돕는것도 좋겠습니다. 그리고 또래들에 비해 숟가락사용이 서툰편이고 스스로 하려고 하지 않아 스스로 하도록 돕고 있습니다,
가정에서 거의 먹지 않으려고 해서 걱정입니다. 야채는 보고 나면 입을 벌리지 않을정도록 거부합니다. 집에 할머니가 계셔서 거의 입만 벌리고 받아먹고 있어서 숟가락사용을
시키고 있는데 몇번하고 나서는 숟가락을 내려놓고 들려고 하지 않습니다.
배변습관
화장실사용을 하는 친구들이 생기면서 해보고 싶어하며 같이 시도도 하고 있습니다,
아직은 배변에 대한 의사 표현을 기저귀에 하고 난후 하지만 친구들이 화장실 사용하는 모습을 보면서 관심을 가지고 있으니 좀더 관심을 가지도록 돕겠습니다.
집에서는 제가 힘들어 할머니나 아빠가 챙기는데 배변습관은 엄두도 못내고 있습니다.
앞으로 조금이라도 화장실사용해볼수 있도록
관심을 갖고 노력하겠습니다.
수면습관
애착인형을 안고 자던 지난학기와는 달리 자기이부자리에 누우면 바로 잠들고 편안하게 잘 자고 일어납니다.
집에서는 할머니와 꼭 같이 잡니다.
할머니와 함께 지내 엄마아빠와 자는 걸 불편해 합니다. 도중에 할머니를 찾아 결국 할머니와 잠든 적도 있습니다.
신체운동
몸을 이용해 움직이는 활동들을 좋아하고 즐기고 있습니다. 친구들을 유도하여 함께 하는 모습도 보입니다. 위험한 행동들을 하지 않고 안전하게 활동합니다. 높은곳에 올라가는 친구나 교실에서 뛰는 친구들을 교사에게 알려주기도 합니다.
날이 추워지면서 바깥놀이를 하지 못해서 인지 집안에서 거의 뛰어다니고 있습니다. 그래서 다치는 경우도 어려번 있어 걱정입니다. 선생님께서 말씀하신대로 반복하여 위험하다고 알려주고 있는데 고쳐지지 않습니다.
의사소통
“더주세요 ”처럼 짧은 문장들도 하기 시작했고 여러 단어들을 대화시 활용합니다. 그 외에 언어전달이 어려울경우에도 당황하거나 입을 닫지 않고 몸짓 손짓등을 사용해 여러방법으로 편안하게 전달합니다.
집에서도 요즘 시끄러울 정도로 떠들어 댑니다.
처음에는 말을 못할까봐 걱정했는데 요즘 짧은 문장도 하고 여러 단어들을 이야기하는걸보니 마음이 한결 가볍고 걱정을 덜었습니다.
사회관계
원에서도 가끔 놀잇감을 바구니 채 안고 혼자서 놀려고 하는 경우가 있습니다. “같이 놀이하자 장난감이 많이 있네~” 하면 놀잇감을 쳐다보고 친구들에게 하나씩 나누어 주고 놀이합니다.
놀이터에서 친구와 다투는 모습을 많이 보고 속상하기도 했습니다. 장난감이 여러개 여도 혼자서만 가지고 놀려고 고집을 부리다가 우는 경우가 많습니다.
예술경험
스티커를 떼고 붙이기도 많이 능숙해져서 활동시 집중하는 시간도 길어졌습니다. 그리기를 할때는 여러 색을 사용하여 활동합니다.

00이가 누나를 따라 색칠하기 그리기는 아주 즐기는 편입니다. 그런데 노래나 음악에는 별 관심을 보이지 않습니다. 원에서는 어떤가요?
자연탐구
생활하면서 궁금하거나 이상한건 바로 교사에게 “엄마 이거”하며 가져오고 손가락으로 가리키며 적극적으로 해결하려고합니다.
새로운 물건이나 교구에 관심을 많이 가집니다. 핸드폰은 득보다 실이 많습니다. 되도록 시간을 정해 아이가 볼수 있는 영상을 정해 보여주셔야합니다. 함께보시면 더 좋은 시간이 되니 잊지 마시고 함께 해주세요.
바깥이아닌 집이면 집에서는 거의 대부분의 시간을 핸드폰을 가지고 지냅니다. 한번 만지면 빼앗아야만 합니다. 뺏고나면 울음이 한참길어집니다.
건의사항
없습니다
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