해피레포트 - 만2세 10명 2학기 9-2월 관찰일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만 2세 10명 2학기 9-2월.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.11.30 / 23.11.30 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 8,000 원

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보고서설명
만2세 10명 2학기 9-2월 관찰일지

본문일부/목차
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
소변을 보고 양치질을 하려는데 00이가 울음을 보인다. “ 먼저 하려고 친구 밀다가 넘어졌어요” 하며 친구들이 이야기한다. 교사가 00이에게 밀면 친구가 다칠 수 있음을 알려 주고 차례를 기다릴 수 있도록 이야기하자 “네” 하며 눈물을 닦으면서 친구들의 줄 뒤에 가서 다시 줄을 선다.
신체운동
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강당에 나오자 자동차를 타며 논다. 교사가 강당에 이불을 피자 교사에게 다가와 “선생님 왜 여기에 이불을 깔아요?” 하고 묻는다. 교사가 “여기 이불 위에서 바퀴처럼 데굴데굴 굴러볼 거야~” 하자 “나도 할래요!” 하며 자동차를 정리하고 교사에게 다시 온다. “00아 여기 누워서 데굴 데굴 굴러볼까?” 하자 00이가 이불위에 올라가 눕더니 데굴데굴 몸을 굴려 이불위에 뒹군다.
의사소통
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기린 무늬 종이를 찢으며 미술 활동을 하다 자리에서 일어나 풀을 가지고 온다.
풀 뚜껑 열기를 시도하는데 잘 되지 않자 “어” 하고 소리를 내며 교사에게 다가와 풀을 건넨다. “00아 뚜껑이 잘 안열려? 선생님이 도와줄게~” 하고 뚜껑을 열어주자 00이가 풀을 받는다. 교사가 “00아 선생님한테 감사합니다~해야지” 라고 말하니 00이가 아무런 말 없이 자리로 돌아가 기린 무늬에 풀을 발라 붙인다.
사회관계
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‘내가 파랑색블록사용할거니까 아무도 만지지마’ 하며 **이는 함께 놀이하는 친구들에게 말한다. 친구00이가 ‘아니야. 같이 하는 거야’ 하며 말하자 **이가 ‘아니야. 나는 파란색이 많이 있어야 해’ 하며 파란색 블록을 모아 두팔로 끌어간다. 친구00이가 교사에게 전달하자 **이가 파란색 블록을 5개 00이에게 전달하며 ‘자 이거해’한다.
예술경험
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파란색 블록으로 바다를 만들며 놀이하다 안전가위로 색종이를 자르고 있는 친구들에게 다가간다. 친구들 옆에 서서 놀이하는 것을 잠깐 바라보다가 자리에 앉아 가위를 하나 집어든다.
교사가 “00이도 색종이 자르고 싶어요?” 하고 묻자 “네 라고 대답한다. 가위를 올바르게 잡을 수 있도록 도움을 주었더니 지성이가 가위질을 시도한다. 몇 번 시도해도 잘 되지 않자 가위를 내려놓고 색종이를 손으로 찢는다.
자연탐구
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실외 활동을 나가 교사가 미리 올려놓은 모형 곤충들을 살펴보다가 나무 사이에 있는 거미줄과 거미를 보며 ‘선생님 여기 거미가 있어요. 거미줄이 엄청 크네’라고 이야기하며 만들어놓은 거미줄을 만져보고 거미를 손가락으로 건드려 본다.

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