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만2세 1년 1학기2학기 영아관찰기록 20페이지


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만2세 1학기 2학기 1년 관찰기록.hwp
문서분량 : 20 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.11.15 / 23.11.15
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보고서설명
만2세 1년 1학기2학기 영아관찰기록 20페이지
본문일부/목차

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
대체로 반찬을 골고루 먹으며 좋아하는 반찬이 나오면 무척 잘 먹는다. 특히 김치를 잘 먹고 더 달라고 하여 칭찬해 주자 반찬을 다 먹고 나서 옆 친구의 반찬을 가져와 먹으려 한다. “00아 새로 음식을 줄게. 친구 것은 먹으면 안되요”하며 반찬을 더 주어 식사를 하도록 하고 더 먹고 싶을때는 더 달라고 말할 수 있도록 하였다.
신체운동
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토끼 인형 옷의 단추를 계속 만지작거리며 단추를 열기 위해 노력한다. 잘 되지 않지만 여러번 시도한 끝에 도움 없이 스스로 단추를 다 푼다. 교사가 칭찬 후 다시 풀어보라고 하자 다시 단추를 잠근다. 잘 되지 않으면 교사에게 내민다. 자신이 입고 있는 조끼에도 단추가 있음을 발견하고 스스로 단추를 풀어 벗고 다시 잠그는 데 집중하여 활동한다.
의사소통
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동화책을 영아들에게 읽어주자 집중하면서 무척 흥미로워 하여 읽고 난 다음 동화내용에 대해 이야기한다. 동화내용에 누가 나오는지 알고 말한다 ‘ 호랑이가 어흥 하고’하며 친구들에게 동화이야기를 말해보인다. 친구들이 집중하여 이야기를 들어주자 ‘할머니를 잡아 먹으려고해’ 하며 이야기를 이어간다.
사회관계
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오후 자유선택 활동시간에 종이벽돌 블록을 가지고 **랑 놀고 있다. 갑자기 인상을 쓰면서 **가 무너뜨렸다고 속상해한다. 친구가 만들어 놓은 놀잇감을 일부러 망가뜨리면 안 된다고 알려주고 00이도 말로 표현해 볼 수 있도록 알려주고 친구에게 직접 말해 보도록 도와주자 머뭇거리면서 작은 소리로 이야기한다.
예술경험
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화선지에 먹물로 그림을 그리려던 00가 ʻʻ선생님, 자꾸만 종이가 나한테 와요, 그리고 검은색 물이 나를 괴롭혀요.ʼʼ 하며 다급하게 교사를 부른다. 교사는 ʻʻ바람이 불어서 화선지가 날렸구나. 선생님이 선풍기를 다른 쪽으로 잠시 돌려줄게요.ʼʼ라고 말하며 선풍기의 방향을 반대쪽으로 옮긴다. 붓으로 길게 선을 그어보며 붓으로 먹물 그림 그리기에 집중한다.
자연탐구
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도토리 반쪽을 보고 “밤” 이라고 말을 하며 도토리 반쪽을 찾는다. 교사가 “00야 이건 도토리야~” 라고 말을 하자 “도토리” 라고 바꿔 말하며 찾은 반쪽은 붙여 도토리 그림을 완성한다. 사과 반쪽을 보고 “사과” 라고 말하며 사과 반쪽을 찾아 맞추며 사과 그림을 맞춘다. 같은 행동을 반복하며 밤과 감 모양도 맞춰보며 놀이를 한다.
연관검색어
영아

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