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  • 방통대 기말과제 전통사회와생활문화

  • 전통사회와생활문화.hwp
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  • 등록/수정일 23.11.13 / 23.11.13
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방통대 기말과제 전통사회와생활문화

전통사회와생활문화

관광4

목차

1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요.

2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해주세요. (25점)※아래의 내용(①~③)을 반드시 포함하여 작성해 주세요.<과제 주의사항(1번, 2번 문제 공통)>

참고문헌















1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요.


1) 양반의 일반적인 삶

조선시대 양반의 일생은 크게 유년기, 청년기, 장년기, 노년기로 구분할 수 있다.

우선 유년기에는 부모의 훈육을 받으며 학문을 익히는 데 집중했다. 양반의 자제들은 어려서부터 서당에서 한문을 배우고, 유학과
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전통사회와생활문화

관광4

목차

1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요.

2. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술해주세요. (25점)※아래의 내용(①~③)을 반드시 포함하여 작성해 주세요.<과제 주의사항(1번, 2번 문제 공통)>

참고문헌















1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요.


1) 양반의 일반적인 삶

조선시대 양반의 일생은 크게 유년기, 청년기, 장년기, 노년기로 구분할 수 있다.

우선 유년기에는 부모의 훈육을 받으며 학문을 익히는 데 집중했다. 양반의 자제들은 어려서부터 서당에서 한문을 배우고, 유학과
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