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(2023학년도 2학기 기말시험, 청소년교육현장의 이해, 과제물) 1. 청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :2023학년도 2학기 기말시험 청소년.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.10.18 / 23.10.18
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보고서설명
[과제명]
1. 청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.
2. 청소년상담복지센터의 주요 기능과 청소년상담복지센터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오.
본문일부/목차
「청소년복지 지원법」에서는 가정 밖에 있는 청소년에 대해 일정한 기간 보호하면서 상담·주거·학업·자립 등을 지원하여 가정·학교·사회로 복귀하여 생활할 수 있도록 국가 또는 지방자치단체가 청소년쉼터를 설치·운영하도록 명시하고 있다.청소년쉼터의 주요 기능으로는 가정 밖에 있는 청소년의 일시보호 및 숙식 제공, 가정 밖의 청소년의 상담·선도·수련활동, 가정 밖의 청소년의 학업 및 직업훈련 지원활동, 청소년의 가출예방을 위한 거리상담지원활동, 그 밖에 청소년복지지원에 관한 활동 등이 있다. 우리나라의 경우 1992년 최초로 서울YMCA에 청소년쉼터를 설치·지원했다. 이후 청소년쉼터는 1996년 이후부터 광역시 중심으로 늘어나기 시작했다. 2022년 국가에서는 전국 총 138개소 청소년쉼터의 운영을 지원하고 있으며, 가정 밖의 청소년 조기발굴·긴급구조·초기개입으로
연관검색어
청소년교육현장의 이해

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