해피레포트 - 부모상담일지 2학기 만5세 9명 ( 상담진행후 작성)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :부모상담일지 만5세 9명 2학기 상담.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : wodnjs7433 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.07.29 / 23.07.29 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
부모상담일지 2학기 만5세 9명 ( 상담진행후 작성)

본문일부/목차
상담 일시 년 월 일 시 분 ~ 시 분 상담교사 000 반명/원아명 000 생년월일 년 월 일 (만5세) 상담 참여자 000 상담방법 전화 / 면담 교사 부모 상 담 내 용 기본생활 등원하면 교사에게 다가와 “안녕하세요" 인사를 하고 또래에게는 인사하는 친구가 있을 때 인사를 한다. 화장실 갈 때 차례를 지키고 밥을 먹은 후 책상 주변을 정리한다. 집에서도 청소할 때면 옆에서 정리 정돈을 도와준다. 시장이나 마트를 가면 보는 사람마다 인사를 해 칭찬을 받는다. 신체운동 신체를 유연하고 자유롭게 신체를 조절하여 다양한 몸동작을 표현하여 강당에서 바깥에서 뛰어놀며 활발하게 신체활동을 한다. 일상속에서 개구리처럼 폴짝폴짝 점프하며 놀이하는 것을 좋아한다. 집에서도 엄마를 따라 운동하고 다리찢기도 하면서 스트레칭 같은 것도 같다. 텔레비전 속의 동물들 소리나 행동을 흉내내기도한다. 의사소통 동화 듣기를 아주 좋아하며 책 읽는 것도 좋아합니다. 말의 빠르기가 매우 느리며 발음도 부정확합니다. 친구들과 대화를 나눌 때는 큰 문제가 없으나, 교사에게 상황을 전달하려고 이야기를 할 때는 꽤 오랜 시간동안 생각하고 이야기를 합니다. 아직 어휘력이 많이 부족하여 상황이나 문맥에 맞지 않는 단어 선택을 하는 경우가 많습니다. 말 시작할 때 가끔 말 더듬거리며 시작할때가 있습니다. 발음이 부정확하기도 해서 동화책을 같이 자주 읽고 있습니다. 아이도 동화책을 좋아해 동화책을 같이 읽는건 좋아합니다. 사회관계 역할 놀이를 할 때 약속이나 놀이 규칙을 이해를 잘 하고 재미있을 때 활짝 웃는 모습을 자주 볼 수 있습니다. 친해지면 누구와도 잘 지내는 편이고 주변에 친한 친구들과도 다툼은 한번도 없어 보입니다. 어린이집에서도 다툼없이 지낸다니 다행입니다. 예술경험 음악에 듣고 연주를 할 수 있으며 리본 막대를 흔드는 것을 좋아하며 미술 재료를 활용해서 다양한 작품을 만들고 감상할 수 있습니다. 노래 부르고 춤추는 것을 좋아하며 아이 클레이로 모형 만드는 걸 좋아합니다. 자연탐구 주변 사물과 자연에 대해 지속적으로 호기심을 갖고 탐색하는 모습을 보입니다. 자연물로 소꿉놀이하는 것을 좋아하며 그 과정에서 다양한 자연물을 자연스럽게 접하고 놀이로 활용할 수 있습니다. 어린이집 생활에서 바깥놀이 할 때가 정말 좋고 재미있다고 말합니다. 종종 공원산책할 때도 자연물을 모으고 찾는데 관심을 가지고 즐겨합니다. 건의사항 없음

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