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관찰일지 만 3세 20명의 유아 3-5월 관찰 후 기록


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :관찰기록 일지 3-5월 만3세 20명.hwp
문서분량 : 20 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.05.26 / 23.05.26
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보고서설명
관찰일지 만 3세 20명의 유아 3-5월 관찰 후 기록
본문일부/목차

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
구분
누리과정
관련영역
관찰일
관찰내용
3월
4월
5월

신체운동건강
0/0
손씻는 순서를 기다리고 있다. 잠시 후 친구가 자기앞에 서자 00이는 ‘늦게 왔으니깐 뒤에 서’하고 이야기한다. 친구가 아무말도없이 서있자 화를 낸다. 교사가 ‘차례를 지켜야지 “하자 친구00이가 뒤로 가서 줄을 선다. 친구가 아무말도 없는 친구를 보고 ”다음부터는 차례지켜” 하며 친구에게 말한다.
0/0
○○이는 브로콜리쌈장무침을 먹다가 갑자기 씹는 활동을 멈춘다. 교사가 ‘○○아 꼭꼭 씹어야 음식이 넘어가는 거야’라고 말하자 ○○이는 ‘네’하고 말하며 작게 씹는 모습을 보이다가 이내 멈추고 멍하니 앉아만 있는다. 교사가 ‘○○아, 브로콜리가 먹기 힘드니?’하고 물어보니 ‘네..목에 안넘어가요’하고 말한다. ○○이가 먹던 브로콜리를 뱉을 수 있도록 도와주고 물을 마실 수 있게 해준 후 ‘다음에는 작게 잘라서 조금씩 먹어보자’하고 이야기 해주자 지윤이는 ‘네. 다음에는 꼭 잘 먹을께요’하고 남은 밥과 반찬을 먹는다.
의사소통
0/0
현관에서 아버지와 함께 등원하는 모습을 친구아버지를 보고 00이가 “안녕하세요” 인사한다. 친구00이 아버지는 “어 그래 안녕 , 인사도 잘하고 잘생겼네” 친구00이 아버지가 말하자 00이가 웃는다. “우리00이와 사이좋게 지내라” 하며 친구00이 아버지가 머리를 쓰다듬어 주신다.친구00이의 손을 잡고 함께 교실로 이동한다.
사회관계
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바깥놀이터에 나가기 위해 신발을 챙겨신고 놀이터로 달려간다. 친구들이 뛰어가는 모습을 따라 뛰어가 모래 놀이터에 털썩 주저앉아 모래놀이를 시작한다. 모래삽과 포크레인을 가지고 놀이하는중 친구가 다가와 ‘ 00아 내가 트럭을 가져왔는데 트럭에 모래를 실어줄래?’ 하자 00이는 “좋아” 하며 모래삽을 친구에게 건네고 ‘너도 트럭에 모래실어’ 하고 00이는 포크레인으로 모래를 트럭에 실어준다.
예술경험
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재활용 우유상자와 두꺼운 박스 종이를 잘라 부힌 후 ‘제가 좋아하는 비행기예요’하고 말한다. 비행기를 움직이다가 날개가 떨어지자 신경질을 낸다..그리고 다시 날개를 붙인후 손으로 꾹 누르고 한참을 있는다. 비행기를 다시들고 움직이다가 날개가 다시 떨어진다. 00이는 미술영역으로 다시 가서 테이프를 여러번 잘라 떨어진 날개를 붙인다. 비행기를 들고 날아가는 모습을 흉내낸다.
자연탐구
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수세기판을 책상위에 쏟아놓고 수를 세기 시작한다. ‘하나, 둘, 셋.넷...다섯...일곱 ..열’ 그리고 수세기판의 색깔을 분리하며 색깔 이름을 말한다.“빨강, 파랑, 노랑, 초록, 보라, 주황 ...선생님, 색깔이 무지개색같아요. 근데 남색이 없어요. ‘하고 말하며 수세기판을 무지개 색순서대로 나열하여보인다.
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유아

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