해피레포트 - 만2세 1학기 상담일지와 발달평가

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만2세 1학기 상담일지와 발달평가.zip 문서분량 : 18 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 23.03.27 / 23.05.03 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 9,000 원

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보고서설명
만2세1학기 상담일지와 발달평가

본문일부/목차
상담 일자 2000년 0월 0일 상담교사 OOO 반명/원아명 OOO반/OOO 생년월일 OOOO년 OO월 OO일 상담참여자 OOO의 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 기본생활 식습관 원에서 가끔 편식하는 모습을 보이며 반찬을 먹으려하지 않을 때도 있지만 대체로 골고루 먹는 편입니다. 간식을 줄이고 식사량을 늘릴 수 있게 도와주세요. 집에서는 먹고 싶은 반찬에만 밥을 먹으려고 하며 간식을 많이 찾아 식사를 거르는 경우가 있는데 원에서는 어떤가요 배변습관 아직 소변과 대변을 가리기 힘들지만 때때로 대변을 본 후 물티슈와 기저귀를 가져와 갈아달라고 표현합니다. 티비에서 화장실 사용하는 모습을 보고 변기에 서거나 앉아보기를 시도하지만 대소변을 본 적은 없습니다. 수면습관 원에서도 눕혀주면 거의 바로 잠이 듭니다. 낮잠은 1시간 30분에서 2시간 정도 자고 일어납니다. 집에서는 잘 시간임을 알리고 눕혀주면 바로 잠이 듭니다. 밤에 오래 자지 않고 새벽 일찍 일어납니다. 신체운동 oo이는 강당에서 자동차를 타며 잡고 도망가는 신체 활동, 장난감을 쌓고 무너트리는 홛동에 즐거워합니다. 또래와 부딪치지 않고 안전하게 놀이하도록 지도하고 있어 친구들과 부딪치는 일은 없었습니다. 활발한 성격 탓에 친구들과 부딪쳐 다치는 일은 없는지 궁금합니다. 제일 좋아하는 신체 활동은 무엇인가요. 의사소통 ‘엄마~’ 라고 부르며 손으로 가리키거나 손을 잡고 원하는 것이 있는 곳으로 데리고 갑니다. 또래 친구와의 대화는 적지만 ‘하지마~’ ‘뭐야~?’ 라고 말하며 자신의 의사를 표현합니다. 선생님께 의사표현을 어떻게 하는지, 또래 친구와는 어떤 대화를 나누는지 궁금합니다. 사회관계 친구들과 양보하며 함께 놀이하기에 대해 배우고 있습니다. 크게 다투는 일 없이 또래와의 놀이에 즐거움을 느끼고 있습니다. 교사와 긍정적인 애착이 많이 형성되어 의지하여 안기고, 활짝 웃어주며 애정을 표현합니다. 형제, 자매가 없어 친구와는 어떻게 지내는지 알고 싶습니다. 선생님과의 관계는 어떤가요. 예술경험 끼적이기 활동에 관심을 보이지만 짧게 활동하고 다른 활동을 합니다. 좋아하는 예술 활동은 물감을 사용한 활동이며 오래 활동에 집중하는 모습을 보입니다. 집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다. 주로 어떤 예술 활동에 관심이 많은가요. 자연탐구 바깥에 나가는 것을 좋아하며 바깥 놀이를 하면 적극적으로 활동합니다. 소꿉놀이 장난감 도구를 사용하여 모래 놀이에 관심을 가지고 다양한 방법으로 놀이합니다. 바깥 놀이를 좋아하고, 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아합니다. 건의사항 OO이가 어린이집에 가고 싶어하는 모습을 보면 뿌듯합니다. OO이의 관심사를 선생님과 함께 공유하여 원에서도 가정에서도 밝고 건강하게 잘 지내주었으면 합니다.

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