로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

만5세 1년 (1학기, 2학기) 상담일지와 발달평가


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만5세 상담일지와 발달평가.zip
문서분량 : 75 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 23.03.27 / 23.05.03
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 18,000

미리보기

같은분야 연관자료
어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술하세요.... 8 pages 5000
어린이집 실내공간에서의 안전사고와 관련하여 구체적인 안전관리(안전예방)에 대해 서술하세요... 9 pages 2500
어린이집에서 영유아는 놀이를 포함한 다양한 활동을 하면서 생활하고 있습니다. 예비 보육교사인 여러분은 본 수업시간을 통... 5 pages 1500
어린이집 보육직원들은 영유아 발달 특성에 적합하면서도 건강하고 안전한 물리적 환경을 제공해야 한다. 이에 어... 5 pages 1500
어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리에 대해 기술하세요. 즉 분전반 관리, 인테리어 방염 관리, 피난유도등 및 비상대... 5 pages 1500
보고서설명
만5세 (1학기 2학기 ) 1년 발달평가와 상딤일지
본문일부/목차
상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
기본생활
상 위에서 밥을 먹거나 놀이한 후 자리를 이동할 때 자신이 앉았던 의자를 집어 넣습니다. 놀았던 놀잇감을 정리한 후 다른 놀잇감을 가지고 놀이합니다.
좋은 습관이 생긴 것 같아 기특한 기분이 듭니다. 가정에서도 가지고 놀던 것들을 스스로 다 정리합니다.
신체운동
또래 친구들과 비슷하게 발달이 진행되고 있습니다. 점심 시간이나 간식 시간에 정해진 양을 다 먹으려고 노력하며 가끔 먹기 힘든 음식이 나오면 맛은 보려고 노력합니다. 대근육 소근육을 사용하여 활동하는 것을 좋아하며 피구를 좋아합니다.
공놀이를 아주 좋아합니다. 항상 어린이집을 다녀온후 공을 가지고 나가서 놀이터에서 공놀이를 하고 시간을 보냅니다.
의사소통
게임 규칙을 듣고 이해하며 규칙에 맞게 놀이합니다. 동시나 책을 집중하여 감상하고 내용을 이해하며 말할 수 있습니다.
읽고 싶은 책이 있으면 오빠들에게 부탁해서 읽습니다. 스스로 책을 읽게되면 너무 좋을 것 같습니다.
사회관계
친구들과의 관계가 훨씬 더 좋아져서 사회성을 많이 키울 수 있게 되었습니다. 부끄러움도 많지만 애교도 많아서 교사에게 사랑받고 칭찬받으려고 합니다. 놀이할 때 친구에게 먼저 놀자 라고 표현하고 친구와 어울려서 협동하며 놀이할 수 있습니다.
친구들과친해지게 하기위해 자주 놀이터로 나가는 편입니다. 주변에 또래 친구들과 놀이하고 저도 부모님과의 친분도 쌓으려고 노력하고 있습니다.
예술경험
계절의 변화에 따른 주변 환경 소품을 활용해서 미술작품을 그릴 수 있고 새로운 음악을 들으며 부르고 좋아하는 노래는 악기 연주도 함께 합니다.
색종이로 꾸미고 미술도구로 그림 그리기를 좋아하고 노래 부르는 것을 좋아합니다.
자연탐구
바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 이름을 알고 있는 곤충들도 꽤 많아요.
집에서 마당에서 놀 때 곤충 잡기 즐기는 것 같습니다. 곤충을 무서워하지 않아서 같이 자연관심도 가지고 관찰도 하는 것 같습니다.
건의사항
없음
연관검색어
어린이집

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

ϰڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷