해피레포트 - 특수아동의 개념 정의

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :특수아동의 개념 정의.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : koko22 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.01.10 / 23.01.10 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
자료명 : 특수아동의 개념 정의 특수아동의 개념 정의에 대한 레포트 참고자료입니다. 특수아동의 개념 정의의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.

본문일부/목차
과제명 :특수아동의 개념 정의 레포트 참고자료. 특수아동의 개념 정의 요약 및 정리한 과제물 참고용입니다. 목차 및 본문의 일부 특수아동의 개념 정의 특수아동, 장애아동은 같은 의미로 지적 특성, 감각능력, 신경근육, 신체적 특성, 사회 혹은 정서적 행동, 의사소통 능력, 복합장애 영역에 있어서 일반아동으로부터 벗어난 정도가 심하여 아동의 잠재력을 개발하기 위해서는 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동이다(Kirk & Gallagher 1989). 즉 특수아동(exceptional children)은 특정영역에서 대부분의 다른 아동들과는 달리 자신의 잠재력을 계발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동들을 의미한다(Hallahan & Kauffman 1994). 특수아동에 대한 보다 구체적인 정의에서 Kirk 등(2000)은 특수아동이란 정신적 특성, 감각능력, 의사소통 능력, 행동 및 정서 발달, 신체특성 등에서 평균적인 아동(일반아동)과 차이가 있는 아동이라고 정의하였다. 그리고 Hallahan과 Kauffman(2000) 등은 특수학습자란 타고난 인간의 잠재능력을 충분히 실현하려면 특수교육과 관련 서비스를 필요로 하는 아동 이라고 정의하였다. 한편 우리나라 특수교육진흥법(2001)에서는 특수교육 대상자란 장애가 있는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단 ․ 평가된 사람 이라고 정의하여 장애아동만 포함시키고 있다. 그리고 장애인복지법(2001)에서는 장애인은 신체 ․ 정신 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자로 정의하였다. 여기서 신체장애 안에는 주요 외부 신체기능 장애는 물론 내부기관 장애도 포함시켰고, 정신장애에는 정신지체 또는 정신적 질환으로 발생하는 장애가 포함되어 있다. 장애인복지법 시행령에는, 장애인을 지체 장애인, 뇌병변 장애인, 시각 장애인, 청각 장애인, 언어 장애인, 발달 장애인, 정신 장애인, 신경 장애인, 심장 장애인, 호흡기 장애인, 간 장애인, 간질 장애인으로 규정하고 있다. 교육자들은 특수 라는 용어에 영재아와 능력이 규준에 미달되는 아동을 포함시키고 있으나, 학교 조직에서는 특수한 교육이 요구되는 아동을 특수아동이라고 본다. 특수 관련용어들을 살펴보면 다음과 같다. ․ 장애(disability) : 장애란 어떤 과제(듣기 ․ 보기 ․ 걷기) 등의 수행능력과 성취면 등이 제한된 것을 뜻한다. ․ 손상(impairment) 기질장애 : 특정 신체기관이 상실되었거나 구조와 기능이 저하된 것을 의미하며 장애와 혼용해서 사용되고 있다. ․ 핸디캡(handicap) :장애나 손상을 가진 사람이 환경과 상초작용하면서 직면하는 사회적 장애로, 능력 저하로 인해 환경 요구나 기능적 ... (이하의 내용 생략) ... ... 자세한 내용은 과제물 다운로드 후 본문을 참고하시기 바랍니다 ...

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