해피레포트 - 특수교육의 기본 성격 및 특성

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :특수교육의 기본 성격 및 특성.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : koko22 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 23.01.10 / 23.01.10 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 1,500 원

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보고서설명
자료명 : 특수교육의 기본 성격 및 특성 특수교육의 기본 성격 및 특성에 대한 레포트 참고자료입니다. 특수교육의 기본 성격 및 특성의 작성에 도움이 되시기 바랍니다.

본문일부/목차
과제명 :특수교육의 기본 성격 및 특성 레포트 참고자료. 특수교육의 기본 성격 및 특성 요약 및 정리한 과제물 참고용입니다. 목차 및 본문의 일부 특수교육의 기본 성격 및 특성 특수교육은 특수아동이 받을 수 있는 권리로서의 교육을 뜻하기도 하고, 그들만이 받을 수 있는 특혜로서의 교육을 지칭하는 것이기도 하다. 이 밖에도 특수교육은 그들이 반드시 받아야 하는 의무로서의 교육을 의미하는가 하면, 일반적인 교육의 내용과 방법을 통해서는 그 교육의 성과를 기대하기 어렵거나 기대할 수 없는 아동들에게 제공하는 일련의 서비스로서의 교육을 뜻하기도 한다. 교육과정과 관련하여 특수교육이 가지는 기본적인 성격을 몇 가지로 나누어 제시하면 다음과 같다(교육과학기술부, 2008, PP. 93-94). 첫째, 특수교육은 대상 아동을 위한 일반교육의 보편성을 근간으로 실천되는 교육이다. 특수교육은 일반교육이 추구하는 국민 생활에 필요한 기초적이고 기본적인 교육으로서의 초등학교 교육, 아동의 학습과 일상생활에 필요한 기본능력과 민주 시민으로서의 자질을 함양하는 교육으로서 중학교 교육, 학생의 적성과 소질에 맞는 진로 개척능력과 세계 시민으로서 자질을 함양하는 교육으로서의 고등학교 교육의 기반 위에서 이루어지는 교육이다. 그러므로 특수교육의 궁극적인 목적은 일반교육 초 ․ 중 ․ 고등학교 교육과 마찬가지로, 전인교육에 있다. 이는 특수교육은 특정한 발달 영역만을 강조하거나 심화시키는 편중교육이나 준비교육이 아니라, 신체적 ․ 지적 ․ 정서적 ․ 사회적 ․ 도덕적 영역의 모든 영역을 고르게 하는 기초교육, 기본교육이라는 특성을 지닌다. 둘째, 특수교육은 대상 아동을 위한 특수교육의 특수성을 반영하여 실천되는 교육이다. 특수교육은 다양한 교육적 요구를 가진 아동의 교육을 위하여 일반교육의 보편성과 특수교육의 특수성 간의 연관 ․ 조정을 통하여 이루어지는 교육으로서, 대상 아동이 가진 교육적 요구에 대응하여 일반학교 교육의 목표, 내용, 방법, 평가 등을 근간으로 그대로 적용하거나 수정 또는 보완하는 교육과정의 재구성을 통해서 개별화교육계획에 근간하여 이루어지는 교육으로 실천된다. 또한 교육의 효율적인 실시를 위하여 교수-학습에 직접적인 지원이 이루어지는 보충적 서비스와 교수-학습에 간접적인 지원이 이루어지는 관련 서비스를 통해서 이루어진다. 다시 말해서, 특수교육은 일반교육에서 추구 ... (이하의 내용 생략) ... ... 자세한 내용은 과제물 다운로드 후 본문을 참고하시기 바랍니다 ...

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