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질적연구방법으로서의 현상학(현상학적 연구)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :질적연구방법으로서의 현상학(현상학적.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : koko22
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.12.31 / 22.12.31
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자료명 : 질적연구방법으로서의 현상학(현상학적 연구)

질적연구방법으로서의 현상학(현상학적 연구)에 대한 레포트 참고자료입니다.

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목차 및 본문일부

질적연구방법으로서의 현상학(현상학적 연구)

I. 정의 및 특성

현상학적 연구(phenomenological study)는 하나의 개념이나 현상에 대한 여러 개인의 체험의 의미를 기술하며 현상학의 연구자는 본질 또는 인간의 경험에서 의식의 구조를 탐색한다(Polkinghome, 1989 : 41-60). 이들은 의식의 지향성을 강조하는데 이는, 의식은 항상 객체를 지향하며 객체의 실재는 주체와 객체로 나뉘지 않으며 그것에 대한 누군가의 의식과 복잡하게 연관되어 있고 한 개인의 경험의 의미 내에서만 인식된다고 주장한다.
현상학의 역사는 독일수학자 Husserl(1859~1938)과 1913년부터 그가 은퇴할 때까지의 현상철학을 다룬 저작들과 함께 시작되었는데 Husserl의 생각은 추상적이며 Merleau-Pon(1962)가 그의 "지각의 현상학"이라는 책에서 "현상학이란 무엇인가?"라는 질문을 제시하며 구체화되었다.
지금까지 현상학의 연구방법은 여러 학자들(Spiegelberg, van Kaam, Collaizzi, van Manen, Giorgi)에 의해 제시되어 왔으며 연구하고자 하는 현상의 경험에 대한 본질에 집중하고 대상자의 생활세계에서 자료를 수집하며, 개개인의 의식을 일반화하는 것이 아닌 상호 주관성을 통하여 일련의 반성과정을 거쳐 본질적 구조를 파악하고, 발견된 결과에 대하여 기술을 한다는 점에서 서로 유사하다고 불 수 있다. 이러한 현상학은 현상을 이해하는 데 철학적 입장에 따라 크게 해석학파와 기술학파로 나눌 수 있다.

II. 연구과정

1/ 연구자는 철학적 관점인 사람들이 현상을 경험하는 방법을 연구한다는 것의 개념을 이해할 필요가 있다. 판단중지(epoche)의 개념이 중심적인 것으로 이는 연구자가 정보제공자의 목소리를 통해 현상을 이해하기 위해 현상에 대한 자신의 선입견을 괄호 치기하는 것이다(Field & Morse, 1985).

2/ 연구자는 개인의 경험에 대한 의미를 탐색하는 연구문제를 쓰고 개인에게 그들의 일상체험을 기술하도록 요청한다.

3/ 연구자는 연구 증인 현상을 경험한 개인들로부
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