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언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :언어지도 접근법 중, 문학적 접근법,.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.12.09 / 22.12.09
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,000

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보고서설명
언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하였습니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문학적 접근법
1) 문학적 접근법의 정의
2) 문학적 접근법의 특성
3) 문학적 접근법의 교수방법

2. 그림책을 통한 모엔(Moen)의 모델 세 단계에 적용한 언어지도 방법
1) 그림책의 소개 단계
2) 구조(내용)의 인식단계
3) 몰입활동단계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.

Ⅰ. 서론
문학에 기초한 유아 언어교육방법은 문학작품에 나오는 이야기나 설명을 이용해서 여러 학습활동을 전개해 나감으로써 유아의 언어능력을 길러주는 교수법으로, 언어를 독자와 책과의 풍부하고 복잡한 관계를 상호교류하는 개념으로 표현한 Rosenblatt의 연구와 언어와 사고를 읽기에 적용한 Goodman의 연구는 문학적 접근법의 근거를 마련했다. 문학적 접근법은 유아나 교사가 함께 좋은 글이나 책들을 찾아서 읽고, 그 내용에 대해 자연스럽게 반응하고, 그런 반응과 관련해서 여러 가지 학습 활동을 전개해 나가는 것을 핵심으로 삼는 것이다. 유아들은 어린 시기부터 자장가. 부모가 들려주는 이야기나 동화를 들으면서 자연스럽게 문학적 경험을 하게 되며 이러한 문학적 경험을 통하여
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