해피레포트 - 교직실무3)유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오.

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :교직실무3유치원교사의 전문성에 대해.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : junhwan98 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.09.11 / 22.09.11 구매평가 : 다운로드수 : 20 판매가격 : 5,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
교직실무3) 초임교사의 준비에 대해 설명하시오 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오0k 유아교육 ... 9 pages 6000 원

교직실무3공통) 유치원교사의 직무내용서술유치원교사의 역할을 교육전문가로서 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오0k... 14 pages 6000 원

교직실무 3학년 목차 1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오(10점). 2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서... 7 pages 5000 원

교직실무3C) 유치원 행사계획에 대해 설명하고 연간 행사계획을 세운 후 그 중 행사 하나를 택하여 업무분장을 계획하시오... 11 pages 6000 원

교직실무3A) 유치원교사에게 필요한 자질과역량을 기술하고 그 외에 본인이 생각하는 핵심역량은 어떤 것인지 그 이유와 함... 9 pages 6000 원

보고서설명
교직실무3)유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오.

본문일부/목차
목차 1. 교직실무3)유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. 1) 서론 2) 전문성의 개념 및 중요성 3) 유치원교사의 전문성 4) 유치원교사의 역량강화 5) 유치원교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안 6) 결론 2. 교직실무3)유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오. 1) 유치원 교사의 교직윤리의식과 역할수행정도에 관한 연구 2) 혁신유치원의 성과요인에 관한 연구 : 분산적 리더십과 교사의 교직윤리, 전문적 학습공동체 및 창의적 역할수행의 구조적 관계 3) 유아교사의 교직윤리의식과 자아탄력성이 영유아 권리존중 실행에 미치는 영향 본문내용 1-1. 서론 “교육의 질은 교사의 질을 능가하지 못한다.”는 말이나 “교사가 교육의 성패를 좌우한다.”는 말은 교사가 교육활동에 있어 얼마나 중요한지를 잘 나타내는 말이다. 교사는 교직생활 전 기간을 통하여 많은 변화와 발달을 거듭하는 역동적인 존재인 것이다. 21세기 새로운 사회에 대처하기 위해서는 교원의 양성 및 자격, 임용제도, 연수, 승진 및 평가제도, 교육정책과정의 참여 확대와 교권 신장 및 교원존중 풍토조성, 교원의 처우개선, 근무여건 개선, 업무분담 완화 등 교원정책에 걸쳐 활발하게 논의되고 있다. 그러나 유아교육 교원정책에 있어서는 타 교육기관에 비해 여건조성 및 연구 자료들이 미흡하다. 앞으로 유아교육 교원정책 연구에 이용할 수 있는 자료와 정보를 제공한다는 의미 및 각급 학교(초∙중∙고등학교)와는 다른 특성을 가진 유아교육기관의 “유아교사”를 대상으로 하는 연구의 필요성이 제기되고 있다. 1-2. 전문성의 개념 및 중요성 현대사회에는 다양한 분야에서 전문성이 강조되고 있다. Trilling과 Fadel(2009/2012)은 21세기에 전문성이 중요하게 여겨진다고 하며, 지식시대의 가치사슬을 ‘데이터→정보→지식→전문성→마케팅→서비스(및 제품)’로 보고, 전문성을 가치사슬의 중요한 연결고리에 위치해 있다고 하였다. 전문성이란 전문적인 성질이나 특성을 의미한다. 이때 ‘전문적’이라는 것은 “어떤 분야에 상당한 지식과 경험을 가지고 그 일을 잘하는, 또는 그런 것”을 말한다. 참고 자료 구원회(2016). 교사 전문성 발달 과정의 특성이 전문성 신장에 주는 시사점 탐색.인문사회과학연구, 17(1), 467-504. 이명순(2009), 유아교사의 전문적 자질 향상에 관한 연구, 석사학위논문 정정희, 2011 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 김혜린(2012).유아교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문. 김미경(2015). 유아교사의 전문성 인식 및 교사효능감과 교사-유아 상호작용간의 관계. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문. 박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사. 구은미 (2004).보육프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인 분석.숙명여자대학교 대학원 박사학위논문. 김선희, 백은주(2010). 유치원교사의 전문성 발달을 돕는 멘토링의 효과. 가족과 환경연구, 48(9), 69-78. www.riss.kr

연관검색어
교직실무

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :교직실무3유치원교사의 전문성에 대해.hwp
문서분량 : 12 page	등록인 : junhwan98
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 22.09.11 / 22.09.11
구매평가 :	다운로드수 : 20

교직실무3)유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오.

판매가격 : 5,000 원