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자기주도학습의 개념과 이론을 상세히 살펴보고 그중에서 나와 가장 맞을 것 같은 이론을 서술해보시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :평생교육론(자기주도학습을 서술하시오).hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : recommender
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.09.10 / 22.09.10
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 1,000

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보고서설명
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
본문일부/목차
Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자기주도학습
1) 개념
2) 이론
3) 모형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌


Ι. 서론

우리는 누구한테 배움을 받고 이를 통해 활용하는 것이 익숙하다. 이는 유치원 때부터 대학교 때까지 이어온 교육으로 인해 나타난 습성이라 볼 수 있다. 대부분의 사람들은 남한테 배운 것을 그 자리에서 이해하지 못하거나 그것을 활용하기 어렵기에 따로 공부를 하게 된다.
그러나 제대로된 훈련이 되어 있지 않기 때문에 자기주도학습의 효율이 제대로 나지 않는 사람들이 대부분이다. 본론에서는 자기주도학습의 개념과 이론을 상세히 살펴보고 그중에서 나와 가장 맞을 것 같은 이론을 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 자기주도학습
1) 개념
〃자기주도학습은 성인교육분야에서 가장 빈번히 연구되는 주제이다. 자기 스스로 학습을 선택하고 실행하는 것을 기술하기 위해 자기 교육(self-education), 자습(self-study), 자기 계획적 학습(self-planned learning), 자기 교수(self-teaching), 자율 학습(autonomous learning), 개인 학습(individual study), 독학(independent learning), 탐구 방법(inquiry learning) 등의 다양한 용어가 사용되기도 한다.〃
연관검색어
자기주도학습

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