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보고서설명
가족생활교육의 필요성에 대해서 기술하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족생활교육의 개념 및 주요내용

2. 가족생활교육의 필요성
1) 가족 역할
2) 문제해결의 능력
3) 의사소통
4) 건강하고 건전한 가족
5) 가족향상
6) 가족의 잠재력 개발

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족생활교육의 개념 및 주요내용

2. 가족생활교육의 필요성
1) 가족 역할
2) 문제해결의 능력
3) 의사소통
4) 건강하고 건전한 가족
5) 가족향상
6) 가족의 잠재력 개발

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론

한국은 일반적으로 ‘가족주의’가 매우 강한 나라로 알려져 있다. 이러한 전통적 가족주의 가치관이 뚜렷한 한국 사회가 70년대 말 80년대 초에 걸쳐 서구 문명과 문화를 수용하기 시작하면서, 가족구조의 변화를 가져오게 되었고, 이에 대한 적응형태로서 부자 중심의 가부장권문화에서 부부 중심의 관계 문화로 변화되기 시작하였다. 그러나 이 같은 사회변화에 따른 전통적 가족주의의 변화를 받아들이는 속도가 연령, 교육수준, 소득수준, 종교, 거주지역 등에 따라서 차이를 보이고 있으며, 특히 성별에서 큰 차이를 보이고 있다. 이는 곧 부부 간의 갈등 발생을 의미하며, 실제 해를 거듭할수록 부부역할 수행과 기대에서 비롯되는 문제, 배우자의 부정, 갈등, 폭력, 성문제, 이혼, 재혼 등은 증가하고 있는 추세이다. 이에 해마다 증가하고 있는 가족해체 현상과 그로 인해 파급되는 여러 심각한 문제들로 인하여, 가족생활교육의 필요성이 증가하게 되었다. 따라서 본론에서는 가족생활교육의 필요성에 대해서 기술해 보겠다.
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