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[학교사회복지론] 4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :학교사회복지론.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : nav055037
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.03.14 / 22.03.14
구매평가 : 다운로드수 : 8
판매가격 : 2,500

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보고서설명
A+ 받은 과제입니다.
그대로 제출하시면 감점의 원인이 될 수 있으니
참고하시거나 수정 후에 제출해주시기 바랍니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교부적응 학생의 특징
2.학교부적응학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌


1. 학교 부적응 학생의 특징
학교 부적응 행동은 일시적으로 나타날 수도 있고, 지속해서 나타날 수도 있다. 학교에 적응하지 못하고 학교나 학업에 관한 스트레스가 심한 경우 다양한 심리적이고 신체적인 증상이 나타날 수 있다.
학교 부적응 학생은 학교가는 것을 거부하고, 특별한 이유가 없어도 전학을 가고 싶어 하고, 또래 또는 학교 친구들을 피하며,
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