로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

[III] 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의로 제시하고 종합한후, 이를 바탕으


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[III] 교재란 무엇인가에 대한 여.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : skdi6890
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.02.18 / 22.02.18
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 4,000

미리보기

같은분야 연관자료
방통대 대학영어 1학년 2학기 중간과제물... 13 pages 5000
보건경제학4 보건의료서비스 시장성과제고 필수의료서비스수요의 가격탄력성 국민건강보험제도가도입 상급종합병원적정규모 근골격계... 8 pages 5000
(2024학년도 2학기, 중간과제물, 사회복지조사론, 공통형) 우리사회에는 다양한 차별이 존재하고 있다. 관심있는 차별... 6 pages 6000
(2024학년도 2학기, 중간과제물, 돌봄과 노동, 공통형) 돌봄에 관한 나의 개인적인 경험에 대해 이야기해 봅시다. ... 7 pages 6000
(2024학년도 2학기, 중간과제물, 사회복지시설과 사회적경제, 공통형) 1. 사회적 가치를 기반으로 하는 사회적 경제... 8 pages 6000
보고서설명
판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다.

- 해당 문서는 공개자료입니다.
- 출처는 전부 표기하였습니다.
- 그대로 제출하지않기를 권장합니다.
- 수정, 첨삭하여 사용하세요.
- 자료활용에 도움이 되었으면 합니다.
- 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다.
본문일부/목차
[외국어로서의 한국어 교재론] 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의로 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 하는 특성을 제시한다. (※일반적인 교재론에서 제시하는 언어 교재의 특성 외에 본인이 새롭게 생각해 낸 한국어 교재의 특성 1가지 포함.)

목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)교재의 다양한 정의들
2)한국어 교재가 갖춰야할 특성
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료
Ⅰ.서론

교재란 여러 가지로 정의될 수 있다. 먼저, 교육 목표를 달성하기 위해서 교육 정책을 펼치게 되는 총체적 도구인데 그것은 먼저 집필된 교수 목표에 맞추어서 수업 자료들을 나열한 것이며 가르치고자 하는 바를 문서로 작성한 것이다. 또한 정부나 시
연관검색어
과제

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷