해피레포트 - [S] 아동문학교육‘다문화’는 현재 사회에서 아동에게 더 넓은 시각을 제공하

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[S] 아동문학교육‘다문화’는 현재.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : skdi6890 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.02.10 / 22.02.10 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 4,000 원

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아동문학교육 ‘다문화’는 현재 사회에서 아동에게 더 넓은 시각을 제공하고 있는 주요 기제로 작용하고 있습니다. 다문화에 대한 관심은 아동문학에서 일부분이 아니라 중심부로 자리를 잡고 있습니다. 현재 나오는 다문화를 다룬 아동문학 중에서 하나를 선택하여 자신의 의견과 함께 체계적으로 정리하세요. (줄거리는 간단히, 자신의 의견은 강조하여) 다문화 가정의 아이들을 위한 동화 -한화주, 『다문화 친구 민이가 뿔났다』 (팜파스, 2013)- 베트남 출신 엄마와 한국인 아버지 사이에서 태어난 민이는 다문화 가정의 아이이다. 민이는 초등학교 3학년인데, 같은 반 친구인 현우와 갈등을 빚는다. 현우는 부모님이 외국 이민자, 외국인 근로자 등에 대해 나쁘게 말하는 것을 듣고는 베트남, 인도 출신 엄마를 둔 민이와 준호에게 못되게 군다. 그러나 민이는 이런 차별에도 굴하지 않고, 현우에게 맞선다. 다문화 가정의 아이들이 겪는 차별과 그것을 ‘다름’이라는 시각으로 극복해나가는 주제를 다룬 동화이다.

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