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카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :[S] 보육교사의 자기장학의 필요성에.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : skdi6890 문서뷰어 : 
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- 본문일부/목차
- Ⅰ. 장학의 유형
(1) 장학방법상의 장학의 유형
장학의 형태는 교사의 필요와 욕구, 경험과 능력을 고려하여 다양한 형태로 개발되며 그 구분에는 행정 조직상의 장학과 장학방법상의 장학이 있다.
1) 동료 장학
동료장학은 동료교사 간에 그들의 교육 활동의 개선을 위하여 공동으로 노력하는 과정으로 동료 교사 간에 이루어지며 교사 간에 서로 도와줄 수 있는 자질과 기술이 요구되며 교사 상호간에 이루어질 수 있는 동료 지원은 매우 직접적이고 실제적인 효과가 있는 장학과정이 될 수 있다는 점에서 동료장학만의 장점으로 볼 수 있다.
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