초등학교 2학년을 대상으로 세상에서 가장 맛있는 무화가 책을 가지고 일일 수업 계획안을 작성하였습니다.
본문일부/목차
도서명
수업
목표
수업
단계
도입
(마음열기)
전개
(펼치기)
정리
(마무리)
관련
수업
평가
활동 1. 구연하기 – 학생들이 이야기를 듣고 집중하며 이해할 수 있도록 실감나게 구연하여 준다.
활동 2. 내용 확인하기(메모하며 듣기) - 이야기를 들으며 중심 내용들을 나누어진 표에 적으며 정리하도록 한다.
활동 3. 무성 영화처럼 역할극 하기
– 성우를 할 학생과 역할극을 할 학생을 정하여 성우 의 말에 맞춰 역할을 맡은 학생들이 역할극을 해 볼 수 있다.
- 역할극이 끝난 후 어떠했는지 소감을 말해 본다.(좋았던 점, 아쉬웠던 점, 다음에는 어떻게 해 볼 것인지, 이야기가 잘 표현됐는지...)
활동 4. 토론하기
- 내가 비보씨였다면 어떻게 하였을까? 또 그랬을 때 이야기가 어떻게 달라졌을까?
- 만약 나에게 ‘세상에서 가장 맛있는 무화과’가 있다 면 어떤 꿈을 꾸고 싶은가?
- 내가 작가라면 이야기를 어떻게 바꾸겠는가?
- 만약 무화과가 한 개 더 있었다면 어떤 꿈을 꾸고 싶은가?
활동 5. 새로운 이야기 만들기 – 토론하기의 내용을 바탕으로 새로운 이야기를 만들어 볼 수 있다.
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