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[기말] 교육유아2 - 교육사회학 - 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을 통해 한국인인 이웃, 즉 아프가니스탄 특별기여자들과 이웃


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[기말] 교육유아2 - 교육사회학 -.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : regend
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 21.11.05 / 21.11.19
구매평가 : 다운로드수 : 19
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보고서설명
해당자료는 주제에 맞게 자료조사후 작성하였음을 알려드립니다.

- 짜깁기 XX
- 바로 제출용이 아니며
- 구매자분이 재편집을 통해서
- 만점짜리 완성본을 만드셔야합니다.
- 자료활용에 도움이 되시길 바랍니다.
본문일부/목차
방송대
교육사회학
배경
최근 이슬람 무장조직 탈레반이 약 20년 만에 아프가니스탄을 완전히 장악하면서 많은 사람들이 아프가니스탄을 탈출하고자 필사의 노력을 하고 있다.
(중략)
교육이 위기에 처한 사람들에게 생존을 위한 지식, 기술, 심리적 지원을 제공할 수 있는 대응적, 탄력적인 교육시스템을 제공해야 할 것이 명시되어 있다.

1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오(
2) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을 통해 한국인인 이웃, 즉 아프가니스탄 특별기여자들과 이웃으로 살아가는 지역주민들에게 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을가에 대해 제안서를 작성하시오
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