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[A] 집단중심 청소년지도방법 중 다양한 사고를 자극하고 새로운 아이디어를_rcp


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[A] 집단중심 청소년지도방법 중 다.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : regend
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 21.08.05 / 21.08.05
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 4,000

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보고서설명
안녕하세요.

해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.
- 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고
- 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다.
- 공개된 자료 이기때문에 그대로 사용하는것은 권장하지 않습니다.
-받으신 자료가 도움이 되어 좋은 결과물 만드시길 바랍니다.
본문일부/목차
1. 괄호에 공통으로 들어갈 개념은? (5점)
동기유발에 영향을 미치는 요인으로 ( ) 성향은 행동 또는 결과의 원인에 대해 어떻게 지각하는가를 의미하고, 이 때 지각된 원인을 ( )(이)라고 한다.

답안) 귀인

2. 노르트하우스가 제시한 청소년지도자의 윤리적 리더십 다섯 가지 원리 중 괄호에 들어갈 내용은? (5점)
첫째, 청소년지도자는 청소년을 존중해야 한다.
둘째, 청소년지도자는 청소년에게 봉사해야 한다.
셋째, ( )
넷째, 청소년지도자는 정직해야 한다.
다섯째, 청소년지도자는 공동체를 형성해야 한다.

답안) 청소년지도자는 정의로워야 한다.
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