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방송통신대학교/학대받은 아동에게 제공할 수 있는 아동복지서비스에 대해 논하고 아동발달에 미치는 영향에 대해 자신의 의견도 논하시오


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :학대아동.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : recommender
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 21.02.03 / 21.02.03
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보고서설명
아동복지론
주제 : 학대받은 아동에게 제공할 수 있는 아동복지서비스에 대해 논하고 아동발달에 미치는 영향에 대해 자신의 의견도 논하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동학대와 방지시스템
2. 아동복지서비스의 유형
1) 지지적 서비스(supportive service)
2) 보완적 서비스(supplementary service)
3) 대리적 서비스(substitutive service)
3. 학대아동에게 해줄 수 있는 아동서비스
1) 지지적 서비스에 대한 견해
2) 대리적·보완적 서비스와 학대아동
3) 아동복지서비스가 아동발달에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌



Ⅰ. 서론

최근에 창녕에서 발생한 아동학대는 우리나라의 모든 사람들을 경악시켰다. 피해자 A양은 만 9세(11세, 초등학교 4학년)이고, 올해 1월에 창녕으로 이사를 왔다고 한다. 엄마는 재혼한 상태이기 때문에 계부이다. 계부와 친모는 아이를 혼자 다락방에서 살게 했으며, 집안에서 폭행을 자주 했다고 한다. 밥은 하루에 한 끼만 주어졌으며 뜨겁게 만든 글루건과 쇠젓가락으로 A양의 발등과 발바닥을 자주 지졌다고 한다. 또한 일종의 물고문과 같은 행위도 했으며, 가장 최근에는 손가락을 후라이팬으로 지졌다고 한다. 또한 평소에는 아이 목에 쇠사슬을 채우고, 인터넷 상에서는 좋은 엄마 코스프레를 하는 등 제정신이 아닌 사람으로 판단된다. 실제로 A양의 친모는 조현병을 앓고 있었는데, 이 병은 망상, 환청, 이상한 행동을 하는 경향이 있다고 한다.
우리나라는 동방의 유교문화에 영향으로 옛날부터 아이를 자신의 소유라고 생각하는 경향이 강했다. 대가족, 가부장적 사회가 당연하게 인식되었고, 그 아랫사람들을 그에 소속된 사람들로 봤기 때문이다. 이러한 경향은 점차 바뀌어 가고 있지만, 현대사회에서 등장하고 있는 조현병과도 같은 정서적 질병 및 싸이코패스, 소시오패스를 가진 사람들 때문에 여전히 남아 있는 것 같다.
본론에서는 아동학대의 정의에 대해서 간단하게 정의하고, 학대받은 아동에게 제공할 수 있는 아동복지서비스와, 이와 같은 복지가 아동발달에 미치는 영향에 논하려고 한다.
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