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[레크리에이션활동지도 4학년 공통] 웃음치료의 이론적 배경


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[레크리에이션활동지도 4학년 공통].hwp
문서분량 : 17 page 등록인 : dove4949
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.10.01 / 20.10.01
구매평가 : 다운로드수 : 1
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보고서설명
[레크리에이션활동지도 4학년 공통] 웃음치료의 이론적 배경

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 웃음의 개념

2. 웃음의 기능
1) 심리적 이점
2) 대처능력 향상
3) 조망 제시
4) 균형 유지
5) 생리적 이점

3. 웃음의 성격

4. 웃음의 효과

5. 웃음이론

6. 웃음치료

7. 웃음치료의 이론적 배경
1) 유머 웃음치료
2) 레크리에이션 웃음치료
3) 노래와 율동 웃음치료
4) 단체놀이와 운동 웃음치료

8. 웃음치료 프로그램

9. 웃음치료의 효과
1) 생리적 효과
2) 정서적 효과
3) 사회적 효과

10. 웃음과 웃음치료의 필요성

11. 느낀점 및 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 웃음의 개념

2. 웃음의 기능
1) 심리적 이점
2) 대처능력 향상
3) 조망 제시
4) 균형 유지
5) 생리적 이점

3. 웃음의 성격

4. 웃음의 효과

5. 웃음이론

6. 웃음치료

7. 웃음치료의 이론적 배경
1) 유머 웃음치료
2) 레크리에이션 웃음치료
3) 노래와 율동 웃음치료
4) 단체놀이와 운동 웃음치료

8. 웃음치료 프로그램

9. 웃음치료의 효과
1) 생리적 효과
2) 정서적 효과
3) 사회적 효과

10. 웃음과 웃음치료의 필요성

11. 느낀점 및 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

웃음은 인간이 일상적인 활동을 하는데 필수적이고 안녕감에 영향을 미치는 요인이다. 웃음을 웃기 위해서는 정서적인 부분과 움직임과 관련된 두 부분이 필요하다. 웃을 수 있는 감정은 뇌의 측두엽과 전두엽 신 피질 기능에 의해 이루어지고 움직임(횡경막, 후두, 인두, 안면근육)은 변연계와 뇌간에서 조절된다. 웃음 반응이 일어날 때까지의 과정을 살펴보면 먼저 유머의 자극이 요구되고 자극으로 인한 정서적인 반응인 기쁨, 명랑함, 즐거움을 느끼게 되고 그 결과 행동 반응인 웃음이 발생된다. 웃음은 사람들 사이의 긴장감을 해소하고 긍정적인 분위기를 증폭시킨다. 따라서 본론에서는 웃음치료의 이론적 배경에 대해 서술해 보겠다.
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