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사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : koko22
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.09.23 / 20.09.23
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자료제목 : 사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성

사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성에 대한 레포트 자료입니다.

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자료명 : 사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성

사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성에 대해 간략한 요약 및 정리자료.

<사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성> A+ 과제물

사회복지실천에서 과학적 방법의 유용성과 필요성

사회복지의 대분류체계인 사회과학(social science) 학문분야에서 과학(science)의 의미는 무엇일까?
라틴어에서 유래된 과학(scientia-knowledge; 지식)은 진실을 규명하는 데 목표를 두고, 경험주의(empiricism : 경험과 증거를 중시하며 주로 인간의 인식능력을 통하여 가설을 관찰, 검증하는 과학적 과정), 실험주의(experimentation : 변수 간 인과관계를 검증하는 방법으로서 주로 문제를 해소하고 이론을 수립하기 위해 사용되며 실험집단과 비교집단을 도입), 및 방법론적 자연주의(methodological naturalism : 자연주의는 자연과 같이 여기 현존하는 지식을 다루며 그 지식을 습득하는 방법은 원인을 가정하고 수립된 가정을 검증하는 방식을 사용)에 바탕을 두고 지식 을 획득하려는 체계를 지칭한다(Wikipedia, 2006).
과학은 내용과 과정 두 가지 뜻을 동시에 포함하는데, 내용으로서의 과학은 알려진 사실들과 관계들의 집합체(지식의 내용)로 말할 수 있고 생물, 심리, 사회학 등이 이 범주에 포함된다. 다른 한편으로 과학 은 인간이 가설을 바탕으로 지적 탐구에 의해 획득하는 지식의 조직화된 체계(과정)으로 불리기도 하는데, 데이터를 수집하거나 관계를 규명하거나 설명하는 일련의 조직적 과정이 그것이다. 따라서 과학적 조사방법을 견지하는 대부분의 과학자들은 자연계에서 발생하는 관찰 가능한 사건들을 설명하도록 하기 위하여 가설을 세워 그에 대한 경험적 지식을 평가하는 과정을 주목하며, 그런 과정을 거쳐 획득된 사실들이 과학의 또 다른 단초들이 된다.
그렇다면 과연 무엇을 과학적 사고라고 할 수 있으며, 과학적 사고는 어떤 특징을 담고 있는가? 사실, 과학적 사고의 표준을 제시하는 것은 대단히 어려운 작업이지만, Crombie(Salmon, 1993 : 250에서 재인용)는 서구유럽의 전통에서 통상적으로 합의하는 다음의 네 가지 과학적 사고방법의 특징들에 대한 제시가 과학적 사고를 이해하는데 도움을 준다.

․ 실험적 탐구와 복잡한 관계성의 측장 사회과학에서 실험 은 발생한 사건에 대한 전후 조직적 관찰을 의미(Shadish, Cook, & Campbell, 2002 : 2)하며, 이러한 조직적 관찰을 기반하는 탐구를 통하여 문제에 대한 윈인, 영향 및 인과관계(상관관계, 다면적 ․ 관계)를 과학적인 방법으로 측정해 내려는 것을 의미한다.
․ 추론적 모델에 기초한 가설 구축 사회복지실천 대상이 생각하늘 그 무엇을 추론하거나, 실험집단과 비교집단의 차이를 추론할 수 있다. 이때 조직적 사고체계를 기초한 사고모델을 추론적 모델이라 할 수 있고, 이렇게 수렵된 추론적

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