해피레포트 - 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : koko22 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.09.11 / 20.09.11 구매평가 : 다운로드수 : 56 판매가격 : 2,000 원

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자료제목 : 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해주세요 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해주세요에 대한 레포트 자료입니다. <인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해주세요> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.

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자료명 : 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해주세요 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해주세요에 대해 간략하게 요약 및 정리. <인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해주세요> 과제물 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 일반적 개념과 사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 이 가치가 잘 반영되었다고 생각하는 사회복지제도를 선택하여 설명해주세요. - 평등에 대해 설명 보편적으로 평등은 모든 사람에게 그들의 욕구나 능력의 차이에는 관계없이 자원을 똑같이 분배하는 것을 말한다. 이러한 평등개념은 수량적 평등 혹은 결과의 평등(equal of resuit)으로 알려져 있다. 비록 이러한 결과의 평등은 어떠한 사회에도 존재하지 않으며 현실적으로도 존재할 수 없으나 사회복지는 이러한 수량적 평등을 어느 정도 추구하는 면이 있다. 예를 들면 공공부조는 소득재분배의 목표를 달성하기 위해 부자들이 낸 세금을 재원으로 가난한 사람들에게 그들의 능력과 욕구에 관계없이 자원을 제공하고 있다. 그러나 공공부조제도로 성취할 수 있는 수량적 평등은 매우 제한되어 있다. 한국의 정부예산 대비 공공부조예산은 4%도 되지 않는다. 결과의 완전한 평등보다 소극적인 평등개념으로 기회의 평등이 있다. 기회의 평등은 결과가 평등한가, 아닌가에 대해서는 관심을 두지 않고, 결과를 얻는 과정에서 똑같은 기회를 제공하는 것에 관심을 둔다. 기회의 평등이란 각 개인은 자신의 소질과 능력을 자유롭게 계발할 평등한 권리와 기회를 가질 뿐만 아니라 동일한 업적에 대해서는 동일한 보상이 주어지는 것을 의미한다. 이는 궁극적으로 시장의 원리에 제1의 가치를 부여하는 것이며, 국가는 그러한 시장의 기능이 순조롭게 작동하지 못할 때, 즉 빈곤, 질병 등의 문제로 사회가 혼란스럽고 시장의 역할이 저해될 때만 개입하는 야경국가의 특성을 갖는다. 따라서 과정상의 기회만 평등하다면 그로 인한 결과의 불평등은 아무런 상관이 없다는 것이다. 결과적으로 이러한 평등개념을 취한다면 기회의 평등이라는 이름 아래 수많은 결과의 불평등의 존재를 합법화할 수 있을 것이다. 대표적인 예로는 1960년대 미국의 대빈곤전쟁(War on Poverty) 시기에 강조되었던 각종 빈곤층 대상 교육훈련 프로그램이다. 당시 미국의 빈곤아동 조기교육 프로그램인 헤드 스타트(Head Start) 프로그램을 예로 들면, 빈곤아동에게 교육의 기회를 제공함으로써(기회의 평등을 추진함으로써) 국가의 책임을 다한 것으로 간주했다. 그러나 빈곤의 탈출에는 조기교육의 제공보다는 부모의 사회경제적 배경이 더 중요한 요인일 수 있다. 어떤 사회가 평등한 사회인가 아니면 불평등한 사회인가를 알기 위해 경제학자들은 로렌츠 곡선(Lorenz curve)과 지니계수(Gini coefficient)를 개발했다. 로렌츠 곡선은 각 인구집단이 차지하고 있는 소득의 점유비율을 보여주는 곡선이다. 인구센서스의 통계를 기초로 하여 만들어지는 로렌츠 곡선은 전체 인구의 20%, 40%, 60%, 80% 그리고 100%의 집단이 각각 점유하고 있는 소득을 근거로 만들어진다. ... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

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