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[사회복지조사론] 사례연구(질적연구방법)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[사회복지조사론] 사례연구(질적연구방.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : koko22
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.09.08 / 20.09.08
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자료제목 : [사회복지조사론] 사례연구(질적연구방법)

[사회복지조사론] 사례연구(질적연구방법)에 대한 레포트 자료입니다.

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자료명 : [사회복지조사론] 사례연구(질적연구방법)

[사회복지조사론] 사례연구(질적연구방법)에 대해 간략하게 요약 및 정리.

<[사회복지조사론] 사례연구(질적연구방법)> 과제물

[사회복지조사론] 사례연구(질적연구방법)

혹자는 사례(case)를 연구의 대상으로 여기고(Stake, 1995), 혹자는 그것을 방법론으로 여기는(예를 들어, Merriam, 1988) 반면, 사례연구(case study)는 맥락 속에서 풍부한 여러 가지 정보원들을 포함하는 세부적이고 심층적인 자료수집을 통해 시간의 경과에 따라 하나의 경계 지어진 체계나 하나의 사례(또는 여러 사례들)를 탐색하는 것이다. 이 경계 지어진 체계(bounded system)는 시간과 장소에 의한 경계를 갖게 되며, 그것이 연구되는 사례-프로그램, 사건, 활동, 개인들-(Croswell, 조흥식 외 역, 2006 : 87)로 정의할 수 있다.
따라서 사례연구는 말 그대로 단일한 하나의 사례 혹은 복합적인 사례에 초점을 맞추어 다각적이고 심층적인 분석을 하는 것이다. 따라서 사례는 개인, 프로그램, 의사결정, 조직, 이웃, 사건 또는 다른 것이 될 수도 있다. 사례연구에서 사례(case)를 구성하는 다양한 분석단위의 유형들이 있을 수 있다. 예를 들면 여러 정신병시설이나 발달장애인시설을 왜 폐쇄하기로 결정했는지에 대한 이유를 이해하고 시설폐쇄의 영향은 무엇이며 어떻게 그 결정을 이행할 것인지, 예상치 못한 문제들이 어떻게 일어나는지 등에 대해 사례연구를 수행할 수 있다.
또한 사례연구는 사례연구의 부분으로써 그 클라이언트와 더불어 개입의 단일-실험평가를 이용한 특정 클라이언트에 놓일 수 있다(A. Rubin & E. Babbie, 2001 : 419). 이렇게 사례연구는 한 특정한 사례에 대해 집중적으로 초점을 두고, 그 사례에 관해서는 양적인 연구조사방법을 사용하여 수집한 증거까지 포함하여 다양한 자료를 모두 이용한다는 특징을 가진다.
사례연구를 목적에 따라 본질적 사례연구와 도구적 사례연구로 구분할 수 있는데(김태성 외, 2006 : 337; Croswell, 조흥식 외 역, 2006 : 87) 본질적 사례연구란 개별사례들에 대한 보다 나은 이해를 위해 사례연구를 하는 경우를 말한다. 이때 사례연구의 목적은 이론을 만들어 낸다든가 광범위한 사회적 이슈들을 이해하기 위한 것이 아니다. 본질적 사례연구(intrinsic case study)의 일차적인 목적은 연구되는 사례 자체에 대한 깊이 있는 표사와 이해에 있다.
이에 반하여 도구적 사례연구(instrumental case study)란 조사연구를 위한 방법으로써 사례연구가 사용되는 경우를 말한다.
예를 들어 청소년 비행이나 노숙자 문제 등과 같은 사회적 이슈에 대해 더 나은 이해나 이론 개발을 위한 연구목적에 대해, 사례연구는 목적달성을 위한 방법적 도구로서 사용되는 것이다. 하나 이상의 사례를 연구할 때는 집

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