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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :인터넷기반 원격교육기관 국내 1곳,.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 원격교육의 개념
2. 인터넷기반 원격교육 국내 1곳 특징 정리
3. 인터넷기반 원격교육 국외 1곳 특징 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
평생학습시대를 맞아 원격개방대학들은 전통적 대학교육체제에서 소외된 성인을 대상으로 하여 고등교육 기회를 확대해야 한다는 단일한 목적에서 벗어나 전 사회적으로 분출하는 평생교육적 필요에 대비해야 할 상황에 직면해 있다. 더구나 코로나19 팬데믹 시대를 맞아 인터넷기반 원격교육은 더욱더 활성화될 전망이다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 원격교육의 개념
2. 인터넷기반 원격교육 국내 1곳 특징 정리
3. 인터넷기반 원격교육 국외 1곳 특징 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 원격교육의 개념
원격교육은 통신교육, 방송교육, 가정학습, 개방학습 등 학자에 따라 다양하게 정의되고 있다. 지금까지 논의되는 것을 종합하면 원격교육은 정규 학교의 학습자 이외의 청소년 및 성인들에게 교육자와 피교육자 상호간의 공간적 및 심리적 거리를 극복하기 위하여 다양한 교육 방법 및 교육 공학적 매체를 통합적으로 사용하는 조직적 교육활동을 뜻한다.
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- 원격교육기관
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