간접적 개입 전략으로서 환경조정은 아래의 기본 가정을 바탕으로 계획되고 실행돼야 한다. 첫째, 환경 조정의 일차적 기능은 인간과 환경 간의 교류를 촉진시키는 것으로 본다. 이러한 교류는 금전, 음식, 아이디어, 가치관, 기대, 기술, 지식 및 관계 등과 같은 유형적 및 무형적인 자원의 끊임없는 교류이며 역동적인 것이다.
환경 조정은 클라이언트가 그의 환경과 성공적으로 교류를 하고 환경이 클라이언트의 욕구에 긍정적으로 반응하도록 돕는 노력이다.
둘째, 사회복지사의 일차적 초점은 클라이언트 개인이나 환경에 있는 것이 아니라 클라이언트와 환경 간에 유발되는 복합적인 상호작용 및 교환에 있다. 개인과 그 환경은 각각 상호 영향을 미치는 교류관계로 구성된다고 본다.
셋째, 클라이언트와 그 환경 간의 접촉 영역에 이상이 생긴 것을 문제로 규정한다. 이 문제들은 생활 교류의 복잡한 상호작용, 대인관계 과정 및 환경적인 영향에 의해 유발된다(Germain and Gitterman, 1995). 그리고 교류의 역기능에 초점을 둠으로써 개인의 병리와 환경의 해체는 강조되지 않는다.
이 역기능은 개인과 환경 간의 부조화의 결과라고 본다. 그러므로 환경 조정의 주요 목표는 개인과 환경 간의 상호 적응을 도모하고 그 기능을 회복하도록 하는 데 있으며 이를 위해 자원과 기회를 제공한다.
넷째, 모든 사람은 끊임없이 능력을 발휘하려고 노력하고 있다고 본다. 환경 조정에서 능력의 개념에는 다음과 같은 내용들이 함축되어 있다.
(1) 사회복지사는 클라이언트의 능력을 회복시키고 그의 환경을 재구성하는 데 필요한 기술을 개발하고 지식을 습득하게 하므로 클라이언트의 계속적인 성장과 자기성취를 위한 기회를 제공하도록 도와야 한다는 것이다.
(2) 사회복지사는 클라이언트의 환경 내의 유의미한 관계를 하고 있는 사람과 클라이언트의 긍정적인 대처능력과 힘을 강조한다.
(3) 클라이언트는 변화를 초래하는 과정에 적극적으로 관여한다. 클라이언트의 적극적인 참여를 통하여 클라이언트는 장차 활용할 지식과 기술을 습득할 뿐만 아니라 효율성을 증진시킨다.
개인이 환경과의 바람직하고 건전한 교류에 적극적으로 참여하는 것은 그 개인의 성장과 적응에 중요한 전제조건이 되므로 이러한 참여를 위한 활동
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