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루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : idmoha99
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.07.16 / 20.07.16
구매평가 : 다운로드수 : 2
판매가격 : 2,000

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보고서설명
루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 루소의 자연주의의 교육사상
1) 아동존중 사상
2) 교육목적
3) 교육내용
4) 교육방법

2. 루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향
1) 소극적 유아교육
2) 신체교육 및 감각교육

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 루소의 자연주의의 교육사상
1) 아동존중 사상
2) 교육목적
3) 교육내용
4) 교육방법

2. 루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향
1) 소극적 유아교육
2) 신체교육 및 감각교육

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

근대교육의 선구자고 일컬어지는 루소의 교육사상은 한 마디로 자연주의 교육 사상이라고 할 수 있다. 그는 교육의 목적, 내용, 방법을 모두 자연의 원리에서 찾아냈으며, 자연에 따르는 교육이 인간을 가장 자유롭고 행복하고 덕스럽게 만든다고 보았다. 루소의 자연에 순응하는 교육의 중심사상은 아동의 발달단계에 따른 교육으로 아동의 권리는 최대한 존중하는 교육이다. 따라서 본론에서는 루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향에 대해 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 루소의 자연주의의 교육사상

1) 아동존중 사상
루소의 자연주의 교육사상의 근본사상은 아동중심의 교육에서 출발하였다고 할 정도로 아동존중 사상이 핵심을 이루고 있다. 루소의 교육론이 전체적으로 아동기를 주요대상으로 하고 있다는 점은
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루소

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