해피레포트 - 2020년 1학기 유아과학교육 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트

카테고리 : 방송통신 > 핵심요약노트 파일이름 :20201_핵심요약노트_유아3_유아과학교육.pdf 문서분량 : 86 page 등록인 : knouzone 문서뷰어 : 아크로뱃리더프로그램 등록/수정일 : 20.07.13 / 20.03.03 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
제1강 유아 과학 교육의 기초 제2강 유아의 특성과 과학교육의 방향 제3강 유아과학교육의 역사적 변천 제4강 유아과학교육의 내용 제5강 유아과학교육을 위한 교수-학습 접근 방법 제6강 유아과학교육의 접근법 제7강 유아과학교육의 환경 제8강 유아과학교육의 평가 제9강 생명체 (1) 제10강 생명체 (2) 제11강 물체와 물질 (1) 제12강 물체와 물질 (2) 제13강 지구와 우주 제14강 환경과 생활 * 각 강의별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *

본문일부/목차
제1강 유아 과학 교육의 기초 1. 과학의 개념 및 특징 1) 과학의 개념 ① 과학은 모르는 것을 깨닫는 행위이며 그렇게 알게 된 내용 또는 사물 ② 과학은 세상에 대해 아는 것뿐만 아니라, 알아가는 과정 그 자체를 의미함 2) 과학의 가치 ① 과학내용 지식은 사회를 발달시키고 전통적 문화 형성에 기여함 ② 과학은 지적, 정서적 태도 형성에 영향 ③ 과학과정 기술은 현대인의 합리적 생활을 위해 필수적임 ④ 과학의 가치는 구분되기보다는 연계되어 있으며 상호 관련성을 맺음 ⑤ Wellington - 본질적 가치: 과학을 좋아하고 재미있어 하는 내적 가치 - 공리적 가치: 편리한 생활을 위한 실용적 의미 강조 - 시민권적 가치: 사회에서 발생하는 문제에 대한 합리적 의사결정에 도움을 줌 - 조향숙 정리: 본질적 가치, 공리적 가치는 내적가치로 시민권적 가치는 외적가치로 정리함 3) 과학의 특성 ① 호기심, 창의성, 인내심이라는 과학적 태도를 갖추는 것이 필요 - 비행기를 발명한 라이트 형제 - 에디슨의 전구를 발명하기까지 6000번 실패 ② 과학의 법칙과 개념은 임시적인 진리임 천동설과 지동설 ③ 창의적 사고를 통한 재구성 등의 다양한 과정을 포함함 뉴턴의 중력의 법칙 ④ 또 다른 문제를 야기할 수 있음 - 유전자 조작 식품, 생태계파괴, 핵폭탄 - 사생활노출위험, 생명 존중사상의 위협 2. 유아과학교육의 방향 1) 유아과학교육의 필요성 ① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음 - 중략 -

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