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[사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[사회복지실천과정] 개입단계(개입의.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : koko22
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.07.10 / 20.07.10
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자료제목 : [사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)

[사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)에 대한 레포트 자료입니다.

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자료명 : [사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)

[사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<[사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)> A+ 과제


[사회복지실천과정] 개입단계(개입의 개념)

사회복지실천의 발달초기에는 개입단계를 치료단계로 불러왔으며, 논의의 관점에 따라 중재단계, 개입단계, 문제해결단계 등이라고 한다.
개입은 사회복지사와 클라이언트가 선택한 목표들을 성취하기 위해 다양한 전략을 실행하는 것을 말한다. 즉, 사회복지사와 클라이언트 간에 합의된 계획을 구체적 행동으로 실천하는 단계이다.

사회복지실천과정에서 개입(Intervention)이란 용어는 의사들의 치료라는 용어와 유사지만, 많은 사회복지사들은 치료뿐만 아니라 목표를 성취하고, 문제를 예방하는 것을 포함하는 개입이라는 용어를 더 선호한다.
따라서 개입은 정신치료, 옹호, 중재, 사회계획, 지역사회조직, 자원탐색과 개발, 그리고 많은 다른 활동들을 포함한다. 사회복지실천은 직접적인 실천과 간접적인 실천의 두 가지로 구분할 수 있다.

직접적인 실천은 사회복지사와 클라이언트와의 활동을 의미하며, 가족이나 소집단체계 내의 교류 또는 개인, 가족, 소집단이 자신의 환경 내 사람이나 사회기관과 관계를 맺는 기능방식을 변화시키는 데 초점을 둔다.
간접적인 실천은 클라이언트를 돕기 위해 클라이언트 이외의 사람들에게 취하는 활동을 의미하며, 개인, 가족, 소집단, 기관 또는 지역사회공동체 단위로 이루어질 수 있다.

McMahon(1995)은 초보적인 일반사회복지사와 전문사회복지사의 차이점을 분명히 구별하여 정의했다.
초보적인 일반사회복지사는 클라이언트가 분명한 강점과 대처능력을 가지고 있다면 대부분의 심각하지 않은 문제를 효과적으로 다룰 수 있어야만 하며, 클라이언트가 다른 체계로부터 상당한 지지를 받고 있고, 공정적인 강점을 가지고 있다면 보다 심각한 문제에도 개입할 수 있다.

반면, 전문사회복지사는 사회복지 전공 석사학위를 취득하고, 일반사회복지의 지식과 기술의 기초를 가지고 있으며, 일반주의적 방법을 활용할 수 있을 뿐만 아니라, 특별한 인구집단에 대해 전문적이거나 혹은 전문화된 방법으로 개입할 수 있어야 한다고 주장했다.
기본적으로 문제의 심각성이 높고, 클라이언트체계의 강점

... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다 ...물
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