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[사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방법


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[사회복지실천과정] 자료수집(정보수집.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : koko22
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.07.10 / 20.07.10
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자료제목 : [사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방법

[사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방법에 대한 레포트 자료입니다.

<[사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방법> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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자료명 : [사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방법

[사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방법에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<[사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방


[사회복지실천과정] 자료수집(정보수집)의 개념과 방법

사회복지사는 개인, 가족, 집단과 직접적인 실천을 할 때, 사회복지사, 클라이언트, 그리고 다른 사람들이 환경 속의 개인의 틀로 상황을 이해하도록 하는 정보를 수집하고 해석하는 데 초점을 두어야 한다.
자료수집이란 정보를 모으는 일로서, 클라이언트의 문제를 이해, 분석, 해결하는데 필요한 클라이언트 개인과 그 환경에 관한 객관적 자료를 확보하려는 활동이다.
자료수집은 행동을 계획할 때 필수적인 것으로 실천상황을 이해하는 데 필요한 정보를 획득하는 과정이다.
클라이언트와 다른 관련된 사람들, 경우에 따라서는 의무기록, 학교의 생활기록부, 보호관찰기록 등과 같은 다른 자료들로부터 사실적인 정보를 얻는 것이 중요하다. 또한 사회복지사는 클라이언트, 가족 구성원, 교사, 고용주 그리고 의뢰기관에 의한 상황을 고려하여 주관적 지각, 가정, 신념 등을 명확히 해야 한다.
자료수집의 방법은 다양하며, 각각의 방법은 한계점이 있으므로, 사회복지사는 가능한 한 언제든지 한 가지 이상의 방법을 활용해야 한다. 사회복지사는 이를 통해 자료로부터 도출되는 추론을 정확하게 만들 수 있다. 사회복지사가 사용할 수 있는 자료수집의 방법은 다음과 같다.

대면면접이나 집단면접과 같은 직접적인 구두질문, 문제 체크리스트나 질문지 같은 직접적인 서면 질문, 이야기 완성하기, 삽화 활용 등과 같이 간접적 혹은 투사적 질문을 구두로 하는 것, 문장 완성하기와 같이 간접적 혹은 투사적 검사 질문, 가정방문, 학교방문과 같이 클라이언트의 자연스런 환경에서 클라이언트를 관찰, 취업면접 역할극 같은 기법처럼 실제 생활과 유사한 모의적인 실험 상황에서 클라이언트를 관찰, 클라이언트 자신의 행동과 느낌, 신념에 관한 정보, 기록 혹은 문서화된 기록도구 등을 활용한 클라이언트 스스로의 자기점검과 자기관찰, 기관기록, 신문, 학교기록, 의료기록과 같이 보관되어 있는 서류와 기록의 활용 등이다.
수집된 자료를 토대로 사정을 하게 되므로 자료수집이 사정에 선행하여 이루어져야 할 것으로 생각되지만, 실제로 자료수집과 사정은 거의 등시에 반복적으로 이루어진다.
자료수집에서 다양한 정보의 출처들이 따로 혹은 병행하여 사용될 수 있는데, 일반적으로 활용되는 자료수집방법은 다음과 같다.

클라이언트가 작성한 기본정보, 면접을 통해 얻은 정보들,

... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다 ...법> A+ 과제물
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