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2020년 1학기 청소년복지론 기말시험 과제물


카테고리 : 방송통신 > 기말시험
파일이름 :20201기말_청소년3_청소년복지론_공통.zip
문서분량 : 7 page 등록인 : knouzone
문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 20.06.10 / ..
구매평가 : 다운로드수 : 2
판매가격 : 9,100

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보고서설명
주관식



- 목 차 -

1. 아래에서 설명하는 개념은?

2. 다음 괄호 A와 B 안에 각각 들어갈 용어는?

3. 청소년복지서비스 전달체계의 원칙 중, 아래에서 설명하는 것은?

4. 아래에서 설명하는 장애의 개념은?

5. 멀티미디어 강의 3강에서 다룬 청소년복지의 내용 4가지(보호, 참여, 자립, 대) 중 한 가지를 선택하여, 우리나라 청소년의 행복을 높이기 위해 선택한 내용 영역에서 새롭게 추진하거나 개선할 정책 또는 사업을 3페이지 이내로 제안하시오.

참고문헌



본문일부/목차
1. 아래에서 설명하는 개념은?

청소년이 (지역)공동체, 학교, 기관, 또래그룹, 가정 안에서 생산적이고 발전적으로 참여하도록 이끄는 접근방식

답: 생태체계적 관점에서의 개발적 접근방식


2. 다음 괄호 A와 B 안에 각각 들어갈 용어는?

청소년수련시설의 종류 중, ( A )은 다양한 수련거리와 각종 시설과 설비를 갖춘 종합시설이고, ( B )은 특정 목적의 청소년활동을 전문적으로 실시할 수 있는 시설이다.

답: A:청소년수련관 B:청소년특화시설


3. 청소년복지서비스 전달체계의 원칙 중, 아래에서 설명하는 것은?

제한된 자원을 복지대상자의 욕구와 상황에 따라 적절하게 배분해야 함

답: 적절성의 원칙


4. 아래에서 설명하는 장애의 개념은?

기능장애나 능력저하의 결과로 인한 불리로 인해, 개인의 특성에 따라 역할 수행에 제한 및 지장 초래

답: 제3차 장애 or 사회적 불리(공통적으로 Handicap)


5. 멀티미디어 강의 3강에서 다룬 청소년복지의 내용 4가지(보호, 참여, 자립, 대) 중 한 가지를 선택하여, 우리나라 청소년의 행복을 높이기 위해 선택한 내용 영역에서 새롭게 추진하거나 개선할 정책 또는 사업을 3페이지 이내로 제안하시오.

1) 참여의 내용




- 중략 -


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청소년복지론

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